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难忘的一次活动作文1000字

初一的最后一次大型表演——“花球啦啦操比赛”让我终生难忘,在这次舞蹈中,我体会到的却远不止舞姿精彩所带来的美感。

“花球啦啦操”是一种热情激昂的舞蹈。第一次在班级中看视频时,我就浑身热血沸腾了。每个舞姿都充满了力量和柔性美,每个舞姿都让身体百倍舒坦,每一个舞姿都凝聚着方队的整体美,每一个舞 姿都让人的神经细胞飞扬起来,颤栗在浓烈的艺术享受中!

经过了刻苦而漫长的练习后,即将出场的我们都信心十足,正可谓“万事俱备,只欠东风。”换上了短衣短裤后,我们开始等待出场。

我们班抽签时,抽了一个中间的数字,所以我们出场前欣赏到了很多班级的表演。每个班里的每个人都精神抖擞,像一群轻盈的燕子,随着动感的节拍而缓步高飞。他们的方队都整齐划一,每个班级都 有自己独特的服饰、队形和创意,他们仿佛是来自各个天国的孩子,动作热切而又果断,让人叹为观止。我在心里暗暗较劲:一定要比这些班做的还要好!

随着“下一个,初一十一班。”的广播响起,我们的队员们都充满了自信的笑容,我的心情开始变得无比放松而舒畅,动作如雾气般弥散在脑海中,久久不散。我们摆好预备姿势,自信也像一阵风踊跃 在脸上。音乐响起了,我的心中产生了一股热流,仿佛是奔腾的长江水在推动着我的身体,不经思索,动作便热切而迫不及待的涌上手边和脚边,我的四肢浸润在大脑兴奋的潜意识中,越舞越有感觉, 越舞越自信。

愈舞愈烈!风在轻拂我们的面容,她像是一双手,细腻、柔和而安抚人心。在这里,我们都是鸿雁。

愈舞愈烈!大地是我们的舞台,花草树木是我们的翅膀,音乐是我们的领衔,天空是我们的刚毅与柔美之躯,白云是我们渴望胜利的脚步!

愈舞愈烈!我们与大自然和音乐融为了一体!我们追求着心旷神怡的快乐,追求着无拘无束的自由,追求着惬意清爽的放松,追求着流星赶月的灵敏!

当音乐停下来的时候,脑海中的热流却没有消散殆尽。全身的狂热与激昂依然散发着浓郁的热情,还在手边和脚边微微发颤着。这时,我的耳边响起了雷鸣般的掌声。领导和评委都为我们热烈的鼓掌, 我们班的观众都站了起来,有的在高声呐喊着,有的在高呼并跳跃着,有的在用尽全身力气鼓掌、喝彩,生怕自己的热情比别人要少。我也被这种热烈感染了,本来就没有冷却的热情又像火一样升了起 来。这种浓烈的热情定格成画面,深深印在我的脑海中。

这种难忘不仅存在于我的心中,更存在于曾共舞的所有伙伴心中。我们追求的热情都浸留在其中,它不仅代表了一份荣誉,活跃了我们的风格,更见证了一种充满自信的心!

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今天,春光明媚,阳光灿烂,我一大早就从床上起来,准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。

我踏着一路春风,又蹦又跳的走在去学校的路上,一路上,花儿对我微笑,小草对我点头,这不禁让我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。

我来到学校坐上了开往国防园的车。大约经过了20分钟,我们来到了国防园。

刚进入国防园的大门,只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼,做了短暂的休息,我们就开始了活动。

最让我回味的两个活动,就是相依为命和多米诺骨牌了。

我们先来到了相依为命的活动前,只见在我们面前的是一个小湖,湖上有一个吊桥,吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近,好像你一走上去,桥就会落水。刚才在一旁为同学们解安全绳的老师转过头,说:“这水比三层楼还要深,水里有几万条鱼,一旦掉下去,必死无疑!”指导老师说的话,让我们个个身上冒出了冷汗。

指导老师把安全绳发放给了我们,然后又教我们把安全绳系上,让我们三个人一组,一起过桥。前面五组过去了,看见他们走得很快,我以为不是很难。

终于到了我们这一组过桥了,我轻轻地走上桥,开始,我发现不是那么可怕了,于是,我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着,一不小心踩到了木板的缝隙中间!水进到我的鞋里,冰凉凉的,把我吓了一跳。桥晃得更厉害了,我有一点不知所措了。这时,只听后面的同学们在大声地叫着:“加油,加油!”这让我本来没有底的心,立刻平静了很多。我心里想:加油,你一定行的!我站在桥上,想稳住桥身。

最后,我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。

过了桥,我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里,老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子,这改变了他孩子的性格。后来,那个传教士死了,就把这种骨牌叫做多米诺骨牌。指导老师讲完了多米诺骨牌的由来,就让我们自己拼,我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候,悲惨的事情发生了,我一不小心把一个骨牌推倒了!只听“哗哗……”几声,我的骨牌全都倒了。我心疼极了,这时,指导老师来到我身边,对我说:“失败了,没事,再来一次。”

我重新理好倒了的骨牌,又重新搭了一次,这次,我成功了,我心里非常激动,马上亲手推到了我做的棒棒糖,就在倒塌的一刹那,我真正的体会到了成功的滋味。

这次的活动,让我们收获了许多知识,也获得了许多快乐。

六年级:李想

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