□记者吴旭华通讯员陈益林
这个阳春，东阳中学收到了“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛组委会消息：在此次比赛的冬季决赛中，该校高三金晓慧获特等奖（获奖作文见今日第6版），邹叶、张清慧、吴心瑜获一等奖，其他学生获二等奖，在全部参赛学校中，东阳中学成绩最好！
捷报共春意齐飞
这已经不是东阳中学第一次在全国性的作文大赛中荣获大奖了。
2016年第11届全国中小学生创新作文大赛总决赛，东阳中学9位选手，全部获奖，其中二等奖以上达4人。2016年全国中学生科普科幻作文大赛总决赛，二等奖以上人数达8人。再往前溯，2011年该校学生王雨宽在第6届新东方“优能杯”全国中学生创新作文大赛中荣获一等奖，吴越美荣获二等奖；王雨宽特招入南京大学。2010年王雨宽在第5届“恒源祥杯”全国中学生作文比赛中荣获一等奖，王城荣获二等奖。2009年第4届新东方“优能杯”全国中小学生创新作文大赛总决赛，该校陈可馨荣获一等奖，特招入北京航空航天大学。2008年第11届全国新概念作文大赛总决赛，该校金远晴荣获一等奖，特招入厦门大学。
栽下梧桐树，引得凤凰来。鉴于东阳中学在历次作文大赛中的优异成绩，全国中小学生创新作文大赛组委会、“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛组委会、全国中学生科普科幻作文大赛组委会都将东阳中学纳入大赛优秀生源基地学校。全国中学语文老品牌刊物《课堂内外》“创新作文”高中版2017年第1期“社团联展”栏目，还隆重推介了东阳中学岘峰文学社。
才情与扶植相伴
1924年1月17日，鲁迅先生在北京师范大学附属中学校友会上发表的演讲《未有天才之前》有这样的语句：“譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了。”经过多年的探索实践，东阳中学已形成了一整套文学特长生培训模式：习作撷英——指点修改——名家送教——推荐发表——文学特训营集训——自主招生与作文大赛关系介绍——大赛动员参加——才子才女推介。
在指导学生掌握应对考场作文诸多技法的同时，东阳中学语文学科组全体教师充分利用随笔作业，鼓励学生写自由诗文、放胆诗文。批阅学生随笔，在该校语文教师看来，是一个师生心灵对话、写作技法交流的过程，也是一个披沙拣金的过程。发现随笔佳作，老师们马上会用五角星或笑脸表情包作上标记，要求学生发送电子稿。发现考场佳作，老师们在作文讲评完毕后，也会要求学生送电子稿。老师们或通过QQ聊天，或通过面批面改，指导学生不断打磨习作。这样的经历，对学生而言，是一种如禾苗拔节、扬花、结实的深刻体验。
不解藏人善，到处荐项斯。东阳中学语文学科组多古道热肠之士，发现学生佳作，最不忍心的就是让它自生自灭，总是要帮助学生打磨提升，最后向校内外推介。《东中人》校报“学生佳作”版面和“岘峰”文学社社刊、《语文周报》《作文新天地》《西湖少年文学读本》《全国优秀作文选》《文道》等报刊，都有该校学生的佳作。学校积极动员组织学生参加各种作文大赛。《东中人》校报经常为校园新锐写手作专版作品刊登推介。“岘峰”文学社刊辟有固定栏目“佳作回放”，对在外界报刊发表、在重大作文赛事中获将的学生作品进行重点展示。
文学特长生经常有幸得到校外名家的写作培训辅导。中国社科院文学研究所图书室主任楼肇明，浙江省作家协会主席黄亚洲，著名青年评论家、余华研究专家王侃，《课堂内外》杂志社副主编王劲，金华著名诗人李英昌、南蛮玉夫妇等名家都曾给东阳中学文学特长生作过辅导报告。名家讲座如春雨润苗，催生遍地葱茏。
近年来，东阳中学组织文学特长生参加了复旦大学、北京大学、南开大学、厦门大学的文学夏令营和冬令营等特训活动。学生们与著名作家曹文轩、麦家、白烨、赵德发等零距离接触，亲承謦欬，受益良多。此外，了解电视剧制作过程，探访中国国际数码娱乐展览、炫动传媒工作室，走进茅盾故居、全球互联网基地乌镇，登临钢琴之岛鼓浪屿等一系列活动，又让学生们开阔了视野，增益了见闻，对于古人推崇的“读万卷书，行万里路”的游学方式有了深刻的体验。2016年厦门大学文学冬令营领队马恬静老师的一番话特别让人回味：
在“闽南语与汉文化”中，周长楫教授带我们领略了闽南语的独特魅力。原来，文化不只是民俗、语言方面，更是涉及了历史、经济变革等各种领域。在《厦门日报》的融媒体中心，感受传统文字与现代技术的碰撞，科技发展带来的变革也深入到媒体领域，传统纸媒日益发展的同时，公众号、APP等新兴渠道为新闻传播提供了更多途径。厦门一中钟斌老师围绕“高考议论文的写作技巧”的话题，对作文中的批判性思维展开了深刻而精彩的讲解，同学们受益匪浅，听得兴致勃勃。钧天南薰古琴院，一曲流水，一曲渔樵，我们听见安静的心与安静的诗，琴弦波动，灵魂都仿佛有了安放之地。南开大学徐琳老师用了一整天的时间向我们讲述了当前自主招生的现状以及自主招生时应注意的问题，让同学们对自己的未来有了更慎重的理解……
少男少女从五湖四海而来，短短几天的相处就已结下了深厚的情谊。最后的结营仪式上，看着他们抱头哭泣，不禁也想起了年轻时的自己，似乎只在年少时，才会这般热烈地表达自己，才会真心真情地热爱每一次相聚，为其付出我们最滚烫的泪水和最灼热的心。我们因为共同热爱的文学相聚，必定会在诗和远方里重逢，人生的妙处，从来如此。
回程时想起巴金的一句话：“我喜欢这南方的使人容易变为年轻的空气”。
随着高校自主招生比重的日益增加，作文大赛对于自主招生的贡献力日渐突显。北京大学、浙江大学、北京航空航天大学、中国政法大学、北京邮电大学等一大批知名高校对全国作文大赛获奖的写作特长生情有独钟，在自主招生中对全国作文大赛中获奖选手降低了入校门槛。东阳中学抓住机遇，将作文大赛对于高校自主招生的意义传达给学生。参加文学特长生的人数，由2016年的12人增到2017年的34人；参加作文大赛的人数由以前的几十人剧增到1000多人。现在全国认可的四大品牌作文赛事（新概念作文大赛、创新作文大赛、“叶圣陶杯”作文大赛、“语文报杯”作文大赛），东阳中学都在动员组织学生积极参赛。
阅读和写作并行
全国性的中学生作文大赛，都在充分挖掘学生的文学才情、写作潜能，在立意高远、结构别致、文体创新、形象鲜明、想象奇特、语言隽永等方面，给学生创设了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的充分的自由度，与此同时又在这些方面给广大中学生提供了可资借鉴的考量维度。作文大赛中获得优异成绩的学生，通过比赛，深刻领悟了什么是真正的写作。
在第15届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛冬季决赛中，东阳中学的金晓慧同学凭《我的阅读故事》一举拿下特等奖。她对精读与真诚对写作的影响感慨颇深——
其实阅读在精不在多。我为什么在比赛中大谈鲁迅而不提其他作家？恰恰是因为我小得可怜的阅读面，我没有信心在一片以书为友的高手中扬言自己读书多。然而鲁迅的书我读得确实多，读了许多遍，也才有了写阅读故事的勇气，以及被人认可的运气。
我自认为自己不善写作，面对一道作文题，也总是脑中一片空白，比赛当天大致也是如此。若还要再说些什么，便是希望大家平日里，在被限制的作文之外，真诚地面对自己的内心，不去在意多么豪华的修饰，不去多思什么高深的主旨，将自己真正所想诉诸文字。不去考虑分数，不去纠结读者，只是表达自己的情绪，当写作是出于内心冲动之时，笔下的文字才对自己有价值。赫尔曼·黑塞在《德米安》中写道：“对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生，全心全意，永不停息。所有其他的路都是不完整的，是人的逃避方式，是对大众理想的懦弱回归，是随波逐流，是对内心的恐惧。”
第15届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛冬季决赛一等奖获得者邹叶同学如此感悟真正的写作：巴金曾说：“我之所以写作，不是因为我有才华，而是因为我有情感。”面对大千世界，每个人内心深处都会有一份热忱，需要纪念，需要表达，需要以某种形式自然地流淌，而这也许便是写作于我最纯粹的意义。
也曾有一段时间把写作染上了功利的色彩，当对参赛获奖的急切取代了静心构思的心境，当对投稿发表的期待超过了记录心声的快乐，写作的本质已离我远去，它不再是享受，而成了一种负担。后来看到培根的话：“欣赏者心中自有朝霞，有露珠与常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，海水枯竭，荒芜丛生。”对待生活，我也许应做一个欣赏者；正如对待写作，我不应做个求索者。幸而，文字本身依旧冰清玉洁，仿佛等待孩子归家的母亲，在我幡然悔悟后，轻轻拢我入怀，怀中还是不变的暖意。
青春与才情集结到一块，得到有效的呵护与扶植，就会像冰心所说的：“爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”
校园不乏青春，但校园最需要才情丰沛的青春。愿东阳的每一座校园，才情横溢，青春饱满！
本版图片均为东阳中学文学特长生参加北京大学、厦门大学冬令营剪影。图片由陈益林提供
