句子成分分析法英语的语言结构很复杂,所以写作的时候各种语法错误会很明显的,所以,需要掌握一定的方法来解决各种问题。通过词根词缀法来分析句子,是我的常用手段。
利用词根词缀来分析英语句子的结构,是有科学依据的。
中国学生英语考试中阅读理解问题的出现率普遍较高是因为中国学生学习英语的年头久了,对英语有种轻视的感觉,看不懂可以借助词根词缀来推理,加上我们常常看电视或听英语歌曲,都知道英语要有语感,这也是个原因。另外在朗读课文时,我们经常写成自己的感觉,这也是一个原因。首先,要从句子的整体来看,我们应该很容易就能分析出出现奇怪现象的原因,最终的答案就是想想是否是学习英语的人长期不进行英语的结构思维训练或者比较注重词汇的积累,导致思维不成体系。
理论研究证明了多看,多听,多读,能够提高语言表达能力,只要能实践并对比相应的效果,就能学以致用,取得好的效果。语言不但要会读会说,更重要的是要会用。当然我所说的学习是指传统学校教育中所传授的语言知识。
要想把英语用好,必须要有英语的语言环境。培养我们的英语思维需要多说多听多积累。有啊,初高中英语老师就跟我们说过,大学英语作文我们常用的句子是反正你也记不住,背下来就行了。
这个不是很少,只是很多人忽略了英语口语这一点,单纯的学习记忆词汇或者短语都没有意义。如果你要使用起来可以先把单词词汇换成很有趣的英语短语句子,不然只会背单词,练习还是不如练习英语口语有效率。
另外背短语句子也可以直接出门跟外国朋友说,是一种练习交流口语的方法。
不是谁都适合朗读英语,你身边肯定没有懂英语的人,或者你特别想要学英语但是又受困于不会读或者不想读英语作品等等,所以你即使能脱口而出一长串英语你也说不出一个完整的句子,即使想用也是憋到死。
如果你真的想学好英语,不要总是觉得书本没用,市面上一大堆课程特别便宜但是学起来很慢,都是一些固定搭配,你朗读了也记不住,不如多看一些英语电影或者看原着,一来对于外国人说话的语气语调等等是完全有感觉的,二来积累词汇积累人名地名。以我的经验你当下要做的是把基础打好,四级过不了那就三级,过不了专四就专八。没有人教的话先从1500的单词开始,背单词不要管什么方法,就是把眼前的单词用准了再说。
恰好相反。
现在人一句一句翻译,越不济都能把句子翻译对了文章越来越人话了,却时常出现硬生生全部拆分的状况单词也越来越简单,句子却越来越难,这就是中式英语的厉害之处,为什么要难记?以至于雅思托福词汇难。
