在当今不断发展的世界，接触并使用新闻稿的人越来越多，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。那么新闻稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的幼儿园世界读书日新闻稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇1
4月21日下午，在“世界读书日”即将到来之际，吴航中心幼儿园举行“校园满溢书香 好书伴我成长”亲子活动。
活动现场，小朋友与家长一起，亲手绘制“我的第一本图画书”，激发小朋友的创作灵感。
“故事大王”小剧场里，几位小朋友走上小舞台和大家分享故事，他们讲得绘声绘色，台下的小朋友听得津津有味。现场还有几位小评委为每个参加故事演讲的小朋友打分，这些小评委做得有模有样，逗乐了旁观的众多家长。
一旁的跳蚤书市也十分热闹，书架上摆了许多事先收集来的各种各样的闲置图书，根据图书的新旧情况标出了不同书价。由小朋友扮演书市摊主，家长志愿者从旁协助，其他小朋友则作为顾客选购自己喜欢的图书。小朋友们互相交流、沟通、买卖图书，俨然一副小大人样。这些义卖图书的所得资金将捐献给福利院儿童，培养小朋友关心他人、爱护他人的情感，让小朋友在被爱中学会付出爱。
“我们希望通过这个活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，培养孩子读书的兴趣，让读书成为一种习惯。”吴航中心幼儿园有关负责人说。
活动中，胜德社区向吴航中心幼儿园赠送了100本精美优秀绘本，倡导从娃娃抓起，培养孩子乐读书、读好书的良好习惯。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇2
4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，从小养成良好的阅读习惯，在世界读书日来临之际，区实验幼儿园开展了“书香伴我行，快乐共成长”为主题读书周活动。
为了丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展教育活动：首先老师向孩子和家长宣传了读书日的由来和宗旨,引导幼儿懂得了阅读的重要性，激发幼儿读书的兴趣;其次充分发挥幼儿园图书阅览室的作用，每位上课老师精心准备、声情并茂讲解孩子们喜欢的绘本故事，让每个孩子在故事中遐想，在书海中遨游，并让孩子把自己喜欢的书与同伴分享，体验好书带来分享的快乐;最后开展“亲子书店行”活动，家长们在幼儿园的倡议下，带领孩子走进书店、图书馆、绘本馆，进行了一次充满温情和智慧的“亲子书店行”活动，活动中，孩子们挑选自己喜欢的图书，家长们为孩子讲述图书内容，引导孩子认识图书类别、书名，教会孩子如何查找书籍。孩子们兴致很高，完全沉浸在书的海洋中;家长们也很欣慰，纷纷拿出相机拍下了一个个精彩的阅读瞬间。
读书活动的开展，让幼儿真正沐浴在书香之中，使之陶冶了情操，拓宽了视野，有助于养成幼儿“多读书、好读书、读好书”的好习惯。同时增强了全园教师及幼儿家长的读书意识，分享读书乐趣，共享读书的美好时光，为构建“书香实验”打下更加坚实的基础。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇3
书是孩子最好的伙伴。为了让孩子们享受阅读的快乐，在书香中成长，在春光明媚的四月，富蕴县幼儿园“ 世界读书日、浓浓书香园”为主题的世界读书日活动又如期而至了。 活动从4月23日世界阅读日这天至4月28日。在该园的统一部署下，各班的活动内容形式丰富，家长和孩子都参与到其中，大家浸润在书香的美好世界里。
活动前孩子们自己也从家里带来一些图书，和小伙伴一同进行阅读活动。在活动中，该园制订了详实可行的实施方案，定时开放幼儿园“读书吧”，教师精心组织开展班级集体借阅活动，并且班级走廊设亲子阅读角，丰富班级文化。在读书周活动中，激发幼儿读书的趣，幼儿人人带图书来园，班级之间相互交换阅读图书，努力做到让孩子们想读书、爱读书、会读书、荐好书。
同时，通过家园平台，向家长呼吁：“4月23日是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐。在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里与孩子共享阅读的快乐。”让读书成为我们每一个人的习惯，让书香在我们每一个人的心中荡漾。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇4
这次在新华书店举办的，庆祝界读书日活动“我和图书做朋友”亲子阅读活动，深受家长和领导的好评，孩子们在快乐阅读中快乐成长，和图书交朋友通过阅读让幼儿感受到读书的乐趣，提高对图书的认识，为家长和孩子之间提供一个读书、交流、展示、共享的大舞台;，也为我们此次活动的开展奠定了良好的基础，因此我们以读书日为契机，开展了此次亲子阅读活动，帮助家长树立健康有效的儿童阅读理念，使大班组和家庭充满书香气息，整个阅读活动过程流淌着交融的亲情。在此次活动中孩子们能遵守公共阅读区里的规则。从而，理解了图书的意义，自然会愿意以书为师，当然我们这次亲子阅读活动是让幼儿和书籍成为终身的朋友，让书籍伴随幼儿快乐成长。为了实现
这一目标，我们还需要不断努力。
总之，幼儿多阅读对人生成长进步产生重要的作用，它们是幼儿增长知识，开拓眼界和陶冶情操的有效途径，对幼儿进入书面语言阶段的阅读将产生深远的影响。我们只要调动起幼儿的兴趣，正确有效地开展一些阅读活动，从而不断和提高幼儿的自主阅读能力，为幼儿今后的可持续发展打下扎实的基础。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇5
书，是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书，去发现读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰，我们幼儿园组织了关于”世界读书日”的系列活动。
在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了”图书市场”这些图书都是全园小朋友平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行第二次交易，使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友，他们都对这个工作兢兢业业，认真的推荐和收费。全园的其他小朋友，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公平交易的表情，让我们对孩子的世界肃然起敬!”每一个孩子在他们的世界里他们都是大人”。
通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程，使他们更爱书、更爱护书!
家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动，不仅大家都非常理解和赞同，而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书，写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由的内心非常感动：正是由于家园间对教育的一致和相互的配合，才让孩子在活动中的到良好的锻炼和爱书、爱学的品质。
最后，我们评选出了这次系列活动中表现突出的孩子和家长，用图书义卖所募集到的207元，购买了新的’好的图书奖励给他们，鼓励所有的家长和孩子更多的读书、更多的参加我们的活动。这些获奖的孩子和家长都非常高兴，相信他们手捧着这些新书会在人生的路上从书中获得更大的财富!
获得爱读书的好家长奖的有：
获得爱读书的好孩子奖的有：
最佳参与奖：
最佳组织奖：
感谢这些孩子、家长、老师的积极参与和配合，以及对幼儿园一如既往的支持!
是书，点亮了我们的童年，我们的人生!愿”书香”充溢着您的家庭!
幼儿园世界读书日新闻稿 篇6
4 月23日是联合国教科文组织确定的世界读书日。每年4月23日，世界100多个国家和地区都会围绕“4·23”举办各种各样的庆祝和阅读宣传推广活动。XX县于4月20日至4月27日，举办了“4·23”世界读书日服务活动周。这次活动由XX县委宣传部、XX县教育局、XX县文广新局、XX县电视台联合举办，XX县图书馆承办。活动的主题是以“倡导全民阅读、建设阅读社会”为目的，通过一系列的读书活动吸引广大市民参加， 引导市民充分利用政府公共文化设施和文献资源，形成热爱读书、崇尚读书的良好社会新风尚，加快推进学习型城市建设。今年的活动有几个特点：
一是注重活动内容的全面性。这次活动的开展形式多样、内容丰富，包含座谈、展览、讲座、征文、培训、场馆游览、观看影片等形式，活动内容精彩纷呈，这是XX县建设“书香哈北新城”、构建覆盖全社会全民阅读的一次重要举措。经主办单位策划沟通，通过多种方式向市民和媒体进行广泛的宣传推荐，吸引广大市民积极参与。
二是注重社会群体参与的广泛性。结合党的群众路线教育实践活动，从树立优良工作作风的要求出发，今年在策划活动时注重吸引广大市民参与，提高市民的参与度。其中XX县图书馆、乡镇图书馆（室）、农家书屋、社区图书馆（室），积极向读者宣传“倡导全民阅读、建设阅读社会”打造“书香哈北新城”建设成果、介绍图书馆设施、资源和服务；推动市民参与公共图书资源的共建共享。活动期间XX县图书馆举办了“优秀读者之家”评选活动，读者反应热烈，积极参与集体阅读、分组阅读、家庭阅读三大板块活动，受到了市民及媒体的一致好评。在开展的“书香哈北新城”征文活动中，得到各中小学和市民的积极响应，踊跃参与，收到的推荐稿件200多篇，评选出的优秀作品将在“五一”公布并展出。今年“4·23”期间，社区图书馆（室）、纷纷设立图书捐赠交换点，推动市民参与公共图书资源的共建共享。
三是注重各项活动的亲民性。今年开展的“4·23”读书日活动，紧密结合党的群众路线教育实践活动，注重活动的亲和力，认真考虑市民参与的便利性，让更多的市民能够就近参加各类读书活动，以更好的服务群众、满足群众日益增长的精神文化需求。XX县图书馆工作人员走出馆门，把细心编制的1000余册《推荐书目》传送到社会，希望通过努力引导大家爱读书、读好书、会读书，从而形成人人热爱读书、人人追求知识的“书香环境”，把全民阅读、终身学习推上新境界，为全县经济社会各项事业的发展奉献自己的智慧和力量。活动中本着勤俭节约的原则，不仅办精、办好馆内活动，让走进图书馆的读者品好书，还特别注重把活动广泛延伸到馆外多个层面。
（一）是乡镇图书馆（室）、农家书屋、社区图书馆（室）都加入活动中来，各部门都能因地制宜组织各类读书活动；
（二是）走出图书馆，开展了送文化进机关、送文化进警营、送文化进校园、送文化进企业、送文化进乡村、送文化进社区的“六进”活动。
四是注重活动形式的开放性。今年的“4·23”世界读书日活动，开放式服务受到了广大群众的好评。一是由文广新局协调XX县图书馆、新华书店、汇文书店等单位和个体业主，开展了“露天书摊”展阅活动。二是XX县图书馆了举办“老有所乐，兰图冲浪”中老年读者电脑基础知识培训班，开展了“放下屏幕 一起读书吧” 主题讲座；每天播放爱国主义优秀影片两场，白天在馆内，晚上在广场；进行了全县书法绘画优秀作品展阅活动。各基层图书馆（室）、农家书屋、文化共享基层服务点，都为广大读者赠书、赠光盘，并现场为读者提供阅读辅导和咨询服务。
幼儿园世界读书日新闻稿 篇7
同学们，你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?它就是”世界读书日”。联合国教科文组织从1995年起，将每年的4月23日定为”世界读书日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。因为有了这个节日，便有了一种期待在四月绽放，有了一个主题在四月鲜活，也有了一份快乐在四月蔓延。
同学们，谈到读书，许许多多耳熟能详的名人名言和名人故事肯定在你的耳畔回响。是啊，伟大的作家高尔基说，书籍是人类进步的阶梯;德国诗人歌德说，读一本好书就是和许多高尚的人谈话;戏剧学家莎士比亚说：书籍是全人类的营养品……的确，自古以来，伟人们不光用自己的言语，也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理：读书改变命运，读书使人高尚。我国古代的《凿壁借光》、《囊萤映雪》这些反映古人刻苦读书的故事一直流传至今，教育了一代又一代人，所有这些无不告诉我们读书的重要性。 我国的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者王亚南，1933年乘船去欧洲，客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得让人无法站稳。这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：”请你把我绑在这根柱子上吧!”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，于是遵照王亚南的指示，将他牢牢地绑在了柱子上。绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。船上的外国人看见了，无不向他投来惊异的目光，连声赞叹说：”啊，中国人，真了不起!”
“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。今天，我们又将迎来又一个”世界读书日”。同学们，让我们和书籍交朋友，热爱读书吧! “最是书香能致远”，”腹有诗书气自华”，与古人对话，你将会博采众长，通古晓今;与大师交流，你将荡涤心灵，变得更加睿智和高尚。让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!让我们每一个学生都成为一名爱读书的好少年，成为我们的一种习惯吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
幼儿园世界读书日新闻稿 篇8
老师们、同学们，大家早上好。
今天是4月23日，是世界读书日。我国旗下讲话的题目是 《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密??
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，特别是语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书室到校外书店，只要是有图书的地方，就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢?比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静?
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