小屁孩日记台词篇一:小屁孩日记 根据Jeff Kinney的畅销漫画书改编，讲述了一个聪明过头的名叫格雷格(Greg)的美国六年级生(相当于初中一年级)的故事。《小屁孩日记》是一本完全写给小朋友的书，完全使用孩子的口吻，大人翻开就会发现孩子要比他们有创意的多。“小屁孩”格雷格小小年纪就作“恶”多端，他自私自大而又喜欢捉弄人，偶尔也会良心发现。他喜欢画画，原书中插画都是以格雷格在日记中涂鸦的方式呈现的。扎克瑞?戈登出演过《乔治亚法则》、《国家宝藏2》、《布鲁姆兄弟》以及电视剧《老爸老妈de浪漫史》等，还曾为动画片《马达加斯加2》的小长颈鹿配音。 自打上了初一，刚满10岁没多久的格瑞格(扎克瑞?戈登)就总是觉得自己的生活并不是那么的如意。父母总是用那种很让自己难堪的方式来爱自己，弟弟曼尼根本不听自己的话，而上高中的哥哥罗德里克(戴文?博斯蒂克饰)却总是欺负他和他的朋友，而他喜欢的女孩子却对自己有一搭没一搭的爱理不理??格瑞格觉得生活的一切都糟透了。 还好，有一群损友总是可以和他一切化解生活里那些大大小小的危机。在新学校里，格瑞格交上的第一个死党是有些肥胖但是心眼却很好的罗尼(罗伯特?卡普荣饰)，格瑞格和罗尼一起玩WII，一起整蛊老师，一起追一个名叫帕蒂的女生，一起同仇敌忾的对付罗德里克??格瑞格把这些充满了奇思妙想奇思妙想的事儿，全都记在了自己的日记本里?? 一句话评论 我们需要这种大人看得惬意，小孩子也欢笑快乐的双赢电影～ ——moviejungle.com 机灵、聪明、有趣，而且有很多人性的东西。
——《芝加哥太阳时报》 高于平均水平的低幼电影，甚至有些令人惊讶。 ——《纽约邮报》 一部有吸引力的适合家庭观看的电影。 ——《今日美国》 幕后制作 充满了鬼点子的小屁孩们 一本讲述初中小学生在学校生活与家庭、朋友之间的种种趣事的图文小说，在全球造成了难以想像的轰动，各个国家畅销无比，经久不衰，如今更是被搬上大银幕，这就是杰夫?金尼所著的《小屁孩日记》。对于这本小说造成的成功，杰夫?金尼倒有些无心插柳的感觉:“必须要承认一点，当初我在写这本书的时候并没有预计到它将来所造成的轰动。我只是在努力创造一个极具现实主义风格的男孩形象，而且我是带着成年人的心态去写这个人物，所以我在看来，格瑞格就是一个缩小版的成年人。我并不想让这本小说变成那种专门哄骗小孩的幼稚儿童读物，同时，我又尽量不以那种高高在上的成人口吻去对待他们，在这两者中我想找到一个平衡点，既能让大人们觉得很有价值，又让小孩看得很开心。” 对于这本小说的首度电影化，杰夫?金尼也谈了一些自己的意见:“这本小说能够改编成电影，是一件让我开心同时也感到忧虑的事情。电影是一种独特而富有魅力的媒介，《小屁孩日记》的电影化肯定能够让许多看不进书的小孩也能够感受到这个故事，但是我很担心电影会变成一个很普通很大路的儿童校园电影。
这种电影我看得实在太多了。所以当和电影制作人在洽谈电影版本的实际操作时候，我就提出了一个意见，希望这部电影能够有一种与众不同的气质，特别是在对主人公的刻画上。格瑞格在小说里的形象是循序渐进的，观众通过一册又一册的书才能逐步挖掘出格瑞格的性格，但在电影版本里，必须在头十分钟里就要让观众明白这是一个多么与众不同的小孩。” 对于杰夫?金尼提出的这个要求，最为难的怕是杰姬?菲尔戈与杰夫?菲尔戈夫妻了。两人在2008年《年轻的美国人》里尝试剧本创作之后，《小屁 孩日记》成为两人担任编剧以来最重大的一次改编计划。谈起《小屁孩日记》的剧本创作，杰基?菲尔戈说:“首先我们要确定的就是对格瑞格的形象塑造，因为格瑞格实在有太多传奇可以写了，而这部2个小时的电影只能选取最能代表他的事迹。格瑞格真实，幽默，自信，鬼点子多，觉得父母不理解自己，这是一个典型的美国小孩。原著的结构比较随意和松散，而在电影里我们选定了一条故事主线，就是格瑞格如何同他的朋友相处。友谊，是电影里一个重要的关键词。” 儿童文学的银幕之旅 为电影版《小屁孩日记》担任导演一职的，是在去年成功执导了同是儿童题材的《流浪狗之家》的托尔?弗洛伊德桑尔。
对于自己的这部新作，托尔?弗洛伊德桑尔说道:“很多人想起这个时候的小孩，总是会感觉到叛逆，糟透了，不听父母的话，有太多古怪的想法等等，实际上，我觉得这都是一个正常的小孩所必然经历的过程，一个小孩子有这些特点，却恰恰说明了他们是如何的比圆滑世故的大人更加有魅力。就像大人觉得格瑞格必须去读初中，因为他要在这里才能学习，而格瑞格却觉得自己在家里，在商店里都可以学到很多东西，相反，在初中的校园里却要面对那些令人苦恼的事情，例如和同学虚伪的相处，被人欺负，当众被人嘲笑，格瑞格不想去学校，因为他不想陷入这种尴尬的境地，而这些话他认真的对父母说，父母却会觉得自己的小孩是在大惊小怪。敲，究竟是谁不尊重谁呢,” 看了原著许多遍的托尔?弗洛伊德桑尔，决定把这部小说用他最理想的方式改编成电影:“我对这部电影定的主基调就是励志。我希望让大人能够在这部电影里回想起自己的初中时光，尽管它可能不那么美好，但毕竟都已经过去了。我们只有在小孩子的时候才有权利做那么多有趣的事，因此希望看到这部电影的父母，能够对自己的孩子也宽容一些。格瑞格是一个非常可爱的小男孩，他的青春期具有相当典型的特征，是一个大家都能感觉到的‘模范人物’，与此同时，电影里还有一个他的死党，罗尼，罗尼要听父母话一些，因此却变得有些迟钝，通过这两个小孩，整部电影的故事就慢慢展开了。
” 最后托尔?弗洛伊德桑尔还畅谈了关于续集的构想:“这个故事可以继续拍下去，拍3部，拍6部都可以，这得看我们的改编是否可以得到观众的认可。我希望格瑞格能够伴随我们一起成长。” 花絮 ?本片改编自杰夫?金尼的同名作品。这套图文小说是以互联网的在线连环画的形式出现的，随着其中的第一集故事于2007年被装订成册并出版发行，此后连续3年都位居于《纽约时报》的畅销儿童读物的列表当中，并且至少被翻译成了33种语言，畅销数十个国家。 ?影片在筹拍过程里挑选了多名童星作为本片的备选，最后在开拍前夕才确定由扎克瑞?戈登主演。 ?影片用了4个月的时间拍摄。 ?在讨论本片的分级时，制作组曾经有过一些争议。有工作人员认为本片的年龄群应尽量低龄化，但也有人认为本片应该考虑到13岁以上的观众，尤其是成年人。最终本片按照PG级别来进行拍摄，分级也定为PG。 篇二:小屁孩日记 《小屁孩日记》感受 1、 俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天，我从书架上抽出一本书，它的书名叫做《小屁孩日记》。这是一本一半中文，一半英文的书。更值得说的是，这本书中配了精美的插图，再也不会让你看见一大页一大页的文字而头疼了。当我刚拿到这本书时，它就像一块磁铁似的，吸引住了我的眼球，于是我迫不及待地翻阅它。
直到现在，我已经搜集了《小屁孩日记》的前六册。虽然这本书已被我翻阅无数次，但我总是读得津津有味，毫不厌倦。这本书是一个美国中学男生格雷的日记，他在老妈的要求下写日记。格雷是一个狡黠、机趣、自恋、胆小而且爱出风头的男孩，这一点都不符合人们心中的“好孩子”，但是这个缺点不少的男孩让无数的人喜欢他～格雷曾幻想着自己成名后拿日记本应付蜂拥而至的记者;他喜欢玩电子游戏，却被老爸赶出去运动，结果他便去朋友家玩游戏，回家时用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子;他眼红自己的好朋友受伤以后得到女生的呵护，就故意用绷带把自己的手掌裹得严严实实的，装成伤员，反而招来女生的厌恶…… 在读这本书的过程中，我总是哈哈大笑，以为格雷满脑子的鬼点子，确实让人忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了在我读五年级的一件恶作剧: 那天，是四月一日愚人节。我早就盼望着这一天的到来。因为我前一天晚上我已经规划好今天的整人计划了。于是我背起书包，连饭都不顾及吃，像离弦的箭，向学校飞奔而去……“叮铃铃……”上课了，我聚精会神地听着，心里却想着:“嘿嘿，待会儿有人好受的～”这时，老师点名坐在我前边的小鑫朗读课文，我真是激动万分，因为，我一直等着这个时刻～我见小鑫站起来，认认真真地读着长长的课文，我想:“得快点下手～”于是，我上半身装作听得陶醉的样子，下半身却在做小动作:用脚尖轻轻地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。
我小心翼翼地操作着，生怕发出一丁点声音，心里像装了一只小兔子在怦怦直跳。 哈，终于，我在小鑫读完课文之前，顺利实施了我的计划。我长舒了一口气，心里暗暗高兴:“好戏就要开演了～”果然不出我所料，小鑫的屁股与地板“深深地亲吻”了一下。我心里简直可开了花，但是乐极生悲，我在放学后，还是被留了下来，接受了长达“半个世纪”的品德教育。 我时常想，为什么愚人节那天，与同学开个玩笑，事后跟他诚恳地道歉，这件风波还是会平息的，为什么不让我们儿童来解决儿童之间的问题呢,我明白，在我这种被贴上“好孩子”的标签儿童，在大人心目中，可不能犯一点错误:例如，忘了带作业;考试差一点得到100分……等等，这些儿童会犯的再正常不过的错误，对于“好孩子”来说，可是大错～这时，老师就会问你:“怎么你也没带作业啊,你不应该犯这种错误的啊,”家长会问你:“考试怎么别人得的到100分，而你不能,是不是没有花心思认真读书,是不是又偷玩去了,”虽然这是“大人世界”里大人们的一片苦心，但…… 在《小屁孩日记》这本书里，我深切感受到了童年，是这么的无忧无虑、幸福、纯真和美好……相信大家读了《小屁孩日记》以后，不仅能让你轻松学习英语，开怀大笑，还能勾起你许许多多美好的回忆…… 2、《小屁孩日记》读后感 很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。
但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。 说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因 为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，由于格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。 格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺，在面对记者采访的时候八面玲珑、神情坦然，活像一个小大人。
他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。也许有些父母会说，强制性教育不也可以成材吗?但我可以告诉你，强迫学钢琴的人中，最终成名的只有朗朗一个人! 儿童是这个世界的活性素，有了儿童，这个世界才显得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人，不要妄想强迫孩子去学什么东西，你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。 小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时，也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道，写日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。
觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊! 童年，是人的生命中最宝贵的时光，他在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。 感谢《小屁孩日记》，让我懂得了童真的重要性，以及写日记的快乐。今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像《小屁孩日记》一样，值得去看，值得去回味。 篇三:小屁孩日记测试题 阳光导读 悦读越快乐 二年级(下) 《小屁孩日记》测试题 班级:___________姓名:____________ 分数:___________ 1小屁孩上了二年级后，变成了哪个班级呢,() A二年级一班 B二年级二班 2妈妈说小屁孩写的日记就像是什么,( ) A饭谱 B课程表 3二年级开学的第一天，他发现谁又长胖了一倍,( ) A金刚 B苏拉 4谁在暑假的时候去海边玩，并捡到了一个海螺,( ) A金刚 B朱奇奇 C苏拉 5开学第一天，许多人围着苏拉听冒险故事，于是小主角也讲了一个关于什么的故事呢,() A猫咪 B蟑螂C野猪 6小主人公和妈妈学做东西，他们用面做了什么,() A面包B大饼 C面条 7学校的校长是什么样子的,() A圆嘟嘟的胖老头B秃顶的干巴巴的小老头 8为了寻求更大的刺激，小屁孩们去哪里探险,() A班主任的办公室 B校园的小菜地 C校长室
