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珍惜,别错过 ——读《共读,我们的美好时光》有感

王迎春

周末,清晨,打开床头的灯,翻开这本《共读,我们的亲子时光》。母亲易春花,女儿彭丹妮(笔名:水一)共同完成了阅读记忆路径。是女儿的阅读笔记,也是妈妈的养育心得。更是这个家庭爱的记录和证明。

封面有幅小小的水墨画,三朵浅红淡紫的花。是海棠吗?花旁散落着几片树叶,在一浅一深的叶片里,勾勒几笔,就连了一对母女。妈妈伸开手臂,女儿舒展身体。一直看,你甚至都可以听到母女俩在这片清新的世界里遨游时自由的呼吸。

书页里的小标题,都是浅绿色,每一片翻飞的书页,周围都包裹着一层深绿。我拿起床头一支纤细的红笔,游走在字里行间。读到喜欢的书名,画根横线,读到喜欢的句子,画上波浪。这样的阅读和描绘,让我畅快淋漓,书里留下的那些红色印记,脑海中生成的温馨和美妙,仿佛是一束灿烂的小花。

易总是省新华书店职业经理人。跟她初识是一次校园阅读活动接洽,新华书店傅琳老师介绍我认识易总。我很喜欢傅琳老师,工作中的往来和交道让我们对阅读有了相同的理解。尽管傅琳老师反复提及易总多么爱阅读,有思想,可我对于“高高在上”的领导似乎总提不起太多兴趣。当时除了觉得易总很干练,没有多余的深刻印象。

“书在讲述作者的故事,也在见证我的生活”。

今天读这本书,很多生活故事的描述,似乎我都在亲历。水一外公临终前的目光,让想起我爷爷去世前,在医院病床上读长沙晚报。易总写父亲当年穷苦的生活,领着儿女吃顿“山的味道”多么新奇,我想着自己的爸爸,十一二岁打猪草,十四岁拿把砌刀闯天涯。

水一从前比较内心胆小,公共场合不大敢讲话。有一次被图书馆里员误解,却不敢辩驳。我想起班里还有那么三、四个总是怯怯眼神的女孩,我对她们是不是有点太着急? 

在阅读中,我反复陷入回忆里,有自己的故事,也不断重现着和易总的那次相遇,是哪一年?我一边感叹时光荏苒,一边嘲笑自己当年对于“高高在上”的领导的不屑,是多么的局限和无知。是因为自己知道得太少,所以不够敏锐。

我遗憾记忆的缺失,也庆幸可以通过文字,再次认识易总,认识丹妮。

上周的新书发布会回来,我翻开了一个段落。水一喜欢哈利·波特,每部都看过至少五遍,还找来英文原版一读再读。易总不喜欢魔幻小说,可她意识到哈利·波特已经成为丹尼的良师益友时,她写到“内疚之情油然而生,童年不可逆转,岁月不可再来”。这位自称自己粗心的妈妈,看完了哈利的全集。并模仿魔法学院院长邓布利多给15岁的女儿写信,勉励女儿用心领悟、战胜自己、创造奇迹。

读完这个段落,想着目前读初二的女儿时间紧得连说话都没空。那一刹那,内心掠过无数遗憾。女儿现在在师大附中博才实验中学,她们常说班里很多同学阅读量很大,觉得小学读书太少。我也在检讨自己,时间没有合理计划,阅读的领域里,自己荒芜得如同一株野草。我跑到房间跟女儿交流,有些激动地说:丹尼姐姐送给你们的书,妈妈一定用心先读完,还发表许多感慨。女儿一定没有办法体会我当时的内疚的感慨,但有一点,可以肯定,那个周末,我给了自己很好的规划,没有太多呆滞和虚度。

这是阅读的力量。

作为老师,我和我的同伴们常常感慨原生家庭对于一个孩子成长的重要。我们甚至觉得,教育应该从家庭开始,一定要让每位家长懂得反思和成长,教育才真正有希望,孩子才真正拥有未来。寒假里,读《共读,我们的亲子时光》将会我们推荐给家长们的寒假作业。我们不确定是不是所有家长都能接受我这样的假期礼物,但是我深信,哪怕有一个家庭、一位家长这样亲近阅读、陪伴时光、记录成长,也将会是给他们给孩子未来最好的投资,是一束温暖的光。

阅读,充满惊喜。爱是最大的传奇!

感谢这样的美好遇见!



 

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