进入小学前，全家便开始做着各种学前角色适应训练，从生活和习惯上提前进入角色。让淳熙和我们分床睡，约定周一到五全家都不看电视，9:30 前一定要睡觉，睡前半小时看书或故事认读……
但开学来临前夕，我仍是心里发慌，焦虑不减，担心孩子慢热不能适应新环境，担心他吃饭慢，担心他上课走神、担心他惹麻烦…..
记得开学不久，从老师口中得知孩子得一点小毛病、小问题、小错误，就会变得尤为紧张，忍不住千叮万嘱，变成绘本《妈妈你好吗》中的“明白了没有”的啰嗦妈妈。
其实从幼儿园到小学，需要适应的不仅是孩子，还有父母！
其实孩子是会给我们很多小惊喜的。最喜欢放学接到淳熙时，听他口中念叨着的新伙伴，学到的新知识，小眼神对老师充满崇拜，每天心心念念着他可爱得校园。每天都是满满得新鲜和喜悦。
作为家长我深知一年级是培养良好习惯的重要阶段，一个好的习惯他将受益终身，所以丝毫不敢怠懈，但却时常对如何培养孩子好的学习习惯，如何配合老师教学帮助孩子成长感到无助。
很庆幸有机会参加 2018 亲子阅读跨年活动，童诗与音乐的完美融合，和孩子一起阅读，温暖又美妙，更有幸的是能读到《这样爱你刚刚好，我的一年级孩子》 这本书。
翻开目录就发现我曾经焦虑过或者正忧思的问题的全都呈现在这里，迫不及待要展开，仔细阅读后深觉这不止一本普通的育儿宝典，却真正就是一年级父母的教科工具书。
其实自从有了孩子，发现生活变得不简单，教育好一个孩子，是一件复杂不容易的事。身为父母，除了用爱和陪伴，更需要科学的教育方式，在教育孩子的过程中，我们一直都在经验和“大概”、“也许”、“可能”的道听途说中摸索，运气好，也许就用对了方法。不那么走运时，也许对其他孩子管用的方法，在自己孩子身上，起不了什么作用。因此在不同的教育阶段，家长时常茫然。
一年级的孩子天真可爱、自由随性，但他们也可以很认真。这时候的家长也是矛盾的， 对他们什么时候该松和什么时候该严？怎样才是“刚刚好”很难拿捏，这本书的出现真的太及时，仔细阅读边对照和反思自己和孩子的相处，对于书中的观点我们都很是赞同。
书中提倡的方式都是我认同的和孩子的相处之道，稍作对比，我也发现那些错误的案例中，就有自己的影子。比如：曾经有意无意用“别人家的孩子”来做对比，十分愧疚，还好及时醒悟。看完书，我学会接受淳熙的慢热，接受淳熙的害羞，还接受他可爱的小脾气，当然也更懂得去欣赏淳熙的温暖、欣赏他的坚持，欣赏他的一切。因为，你就是你，独一无二，无可取代。
接纳孩子之后，父母要做的就是书中极力倡导的——“言传身教就是最好的教育”，父母的言谈举止对孩子有深刻的影响力，作为和孩子朝夕相处的妈妈，深知单纯的说教不如做你的榜样，而孩子就是我的一面镜子，一直提醒我时刻要注意自己的行为，以身示范，让孩子耳听目染，只有妈妈越来越好，你才会变得更好。
在满足和激发你兴趣要求的同时，也让他懂得了坚持的重要，“坚持就是不放弃”，有些事对于一年级的孩子来说，看懂了学会了，但不等于他们一定会这样去做，必须要通过长期的坚持和家长的督促慢慢形成习惯，力求达到“随风潜入夜，润物细无声”的境界，培养好习惯的过程好似一个漫长的较量的过程。我们需要弯下腰来站在你的高度看世界，我们一起阅读，一起聊天，一起出游，你弹我唱，陪伴的路上会有最美的风景。
这本书也给我在太多的方向，从孩子交朋友、怎么配合学校和老师开展教学，家长如何正确的引导和陪伴？甚至细致到孩子坐姿、写字、卫生、安全…..这些一年级常见又让家长头疼的小问题都一一解答，在严冬收到这样的一叠温情简直是太温暖体贴，对一年级的家长来说是雪中送碳也不为过。
在孩子成长的过程中，家长们需要这样的科学指导。
因为孩子成长的每一步，都不可复制，不能重来。学无止境，希望家长们给予孩子们的爱，充满能量和智慧，爱得刚刚好！
