为了激励青年教师不断钻研教学方法，进一步提高课堂教学的有效性，给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台，3月28、29日上午，我校语文教研组组织了青年教师教学赛课。
本次参赛对象为教龄在3年内的青年教师，此次共有13名老师参加赛课。在短短的20分钟内，青年教师们通过巧妙的语言、精美的图片、有效的互动，让孩子们咀嚼到了语言文字的味道，品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。最终蔡孟岐老师和郑培艳老师获得本次赛课的一等奖。
全体语文老师全程聆听，课后及时进行了点评。对这13位老师课堂教学中的优点给予肯定，同时又指出存在的问题并商讨解决的方法。
教科室戴主任做出了三条指示。一是青年教师要处理好“原创”与“借鉴”的关系。我们更多的是“借鉴”名师的思想，而不仅仅是照搬课例。二是教学一定要有明确的目标，集中精力解决一个问题。三是要注重语文课堂的“语文味”，无论是文字的挖掘还是氛围的渲染，都要用心。
教导处周主任也对老师们的课堂表现进行了精彩点评，同时指出，课堂教学要合理分配时间，处理好导入与总结之间的关系，注重学生的课堂收获。
最后，刘书记高度肯定了本次活动，也希望青年教师不断学习，不仅要学习名家名篇，也要向身边的优秀教师学习，不断提高自己的教学水平。同时对如何在小学课堂呈现“大语文观”提出了更高要求，要注重发展学生的语言能力，培养学生的语文素养，为学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
