以下文字资料是由(历史新知网)小编为大家搜集整理后发布的内容，让我们赶快一起来看一下吧！
1. 说,有届高考满分作文用文言文写的
高考作文《诚信》——赤兔之死 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。
其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。 一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。
孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。
马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。
伯喜遣散诸人，抚其背叹道：“昔日曹操做《龟虽寿》，‘老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已’，吾深知君念关将军之恩，欲从之于地下。
然当日吕奉先白门楼殒命，亦未见君如此相依，为何今日这等轻生，岂不负君千里之志哉？” 赤兔马哀嘶一声，叹道：“予尝闻，‘鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。’今幸遇先生，吾可将肺腑之言相告。
吾生于西凉，后为董卓所获，此人飞扬跋扈， … 少帝，卧龙床，实为汉贼，吾深恨之。” 伯喜点头，曰：“后闻李儒献计，将君赠予吕布，吕布乃天下第一勇将，众皆言，‘人中吕布，马中赤兔。
’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰：“公言差矣。
吕布此人最是无信，为荣华而 … 丁原，为美色而刺董卓，投刘备而夺其徐州，结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’，与此等无诚信之人齐名，实为吾平生之大耻！后吾归于曹操，其手下虽猛将如云，却无人可称英雄。
吾恐今生只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军；吾曾于虎牢关前见其武勇，白门楼上见其恩义，仰慕已久。
关将军见吾亦大喜，拜谢曹操。操问何故如此，关将军答曰：‘吾知此马日行千里，今幸得之，他日若知兄长下落，可一日而得见矣。
’其人诚信如此。常言道：‘鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高。
’吾敢不以死相报乎？”伯喜闻之，叹曰：“人皆言关将军乃诚信之士，今日所闻，果真如此。” 赤兔马泣曰：“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。
玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。士为知己而死，人因诚信而存，吾安肯食吴粟而苟活于世间？”言罢，伏地而亡。
伯喜放声痛哭，曰：“物犹如此，人何以堪？”后奏于孙权。权闻之亦泣：“吾不知云长诚信如此，今此忠义之士为吾所害，吾有何面目见天下苍生？”后孙权传旨，将关羽父子并赤兔马厚葬。
【简评】读罢此篇临场作文，令人拍案称奇。一是故事新奇。
作者以熟谙三国故事为基础，编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事，其想象力实在丰富。二是立意高远。
文章将赤兔马拟人化，让它在同伯喜的对话中，显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬，实现了“真英雄必讲诚信”的主题；且以“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品质高”一联，“物犹如此，人何以堪”一句，抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向，使文章的立意更上层楼。三是语言老到。
通篇遣用纯熟的古白话，散整错综，明白畅晓，文采飞扬，这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。得分：60分。
专访蒋昕捷：我如何写满分作文《赤兔之死》 以一篇《赤兔之死》赢得作文满分的蒋昕捷是南京13中理科班的学生，高考考完后，他就和几个好朋友结伴去泰山玩了，昨天夜里才赶回南京。今天上午，他在家中接受了扬子晚报记者的专访。
蒋昕捷是在妈妈的 … 中得知自己的作文得了满分，他说，当时很难形容自己的心情，因为用古白话书写高考作文，能否得到阅卷老师的认同，心里也没个底，但他坚持认为，写这样的故事用古白话更恰当，表现历史人物更生动，当然自己运用起来也更自如。刚拿到题目时，他觉得这次作文题目入手比较容易，但要写好很难，当做到现代文阅读时，文章中恰好提到了赤兔马，他一下子像见到了老朋友，随之吕布和关羽的形象也浮现在脑海中，他联想到这两个人物都与“诚信”相关，可以用到作文上，但如果单纯做成人物评论，作文就缺乏感染力。
接着他想到赤兔马早年跟从吕布，后来又追随关羽，关于“诚信”的话题，它应该是最有发言权的，于是就编撰出赤兔之死的故事。整个写作花了50分钟的时间。
一位阅卷老师在作文评语中写到“明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”，作为一名高中学生在高考临场作文时如何能发挥得如此自如？蒋昕捷告诉记者这要归功于平时的积累。从5岁的时候，他就迷上了听袁阔成的《三国演义》，小小的半导体成了他最亲密的伙伴，一天要听七八场书。
上小学后，他开始读古典名著，《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，尤其是《三国演义》，他酷爱文中描写的那个猛将如云、谋士如雨的时代，读了至少三四十遍，很多章节都能熟读成诵。除了古典文学，他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记。
也许是因为阅读广泛的原因，他的语文成绩一向不错。高中开始，老师要求他们写日记、周记，文体不限，他就最喜欢用自己擅长的古白话抒写，偶尔也作诗、填词。
但蒋昕捷也坦率地承认，自己的议论文常写不好。 虽然对文学有如此之浓的兴趣，蒋昕捷的高考志愿却填的全是计算机系。
他说，从高中开始对计算机产生了浓厚的兴趣，尤其是编程方面。古今中外不少学者都是文理兼通，自然科学和社会科学也是融会贯通的，自己也希。
2. 江苏高考生用文言文写作文的那人是谁
江苏候选人，文言文写一篇作文，专家说他不理解
昨天我们的报纸今年1”散文的巫师”的读者，高考组成强劲的关注文言文——语言，自由使用大型古字考生到底是谁？昨天的记者采访HeYongKang组成标记组长说教授，他对考生好评，“很难得！有前途！在他的当代文化完全可以保持破格录取！”而中国基础知识标记组长、古典语言学专家WuXinJiang还说，看完这条”奇文评论文字”，光写了四页。但由于考试仍在加密状态，阅卷老师考生也不知道究竟是谁非常的名字。希望被称为“古代散文的巫师”或内部报导见到后主动与我们接触（热线 … ：025-96096）。
“看这张奇文第一个感觉是很惊讶！在初中学生是独一无二的！”WuXinJiang老师是古典语言学专家，虽然他负责阅读中文的一部分基础知识，但当阅读小组发现了这篇文章组成奇文，只问他的手搭救，“不仅共同阅卷老师不知道，我不知道，即使我这教训古典文学教师，也都不了解，一些无用的，看见但四五十个旧词语不知道。回去后我查阅资料，还做了笔记、光注释写满是第4页！”但是光将运用传统的，可以写个古代的言语不算什么，这毕竟是高考，指出为第一要务组成。“最有价值的是，考生和赤兔的死亡”，用甲骨文写作高考作文是不同的，他的作文写得非常切题，用人与人的和谐与自然、人与和谐的天地，他用特殊的语言与特殊字符，表达这样的主题，非常值得推荐！”和考生的风格，WuXinJiang也非常尊重”，而不是SanWenShi唐宋，但古代中国古典、富特色，也有骈文的特性，就很擅于描述、文学的特点是适当的、稳重、固体、水池、在我的脑海里，这样的风格和汉代杨雄和现代章太炎，鲁迅近，作为中学生，非常杰出的。他的古代词或暗示，或使用非常清爽自然，可见这种文化内化为自己的东西。”这学期WuXinJiang正确NaShiDa在文科基类实际教授中国古典写作，“但我还没见过这么一个学生，我想他在这方面的程度已经超过我。”WuXinJiang谦恭地说。
但是，教授HeYongKang组成标记组长也会有“古代散文机翼和赞美的巫师”“绝对疯了！”他说，这个”这篇文章洋洋浩如烟海的，急速下降时，非常罕见！我想他在这方面的成就有相当高的，而不是全面产品不能用语言描述。在他完全可以保持目前水平大学的招生政策破格录取，如果允许，他甚至可以直接读研究生。”
不管它是一种考生吗？每个人都充满了好奇。“我想，他一定很喜欢读书，阅读了许多书，因为杨雄，章太炎，鲁迅文章在衣柜，第二“城中村”的改造，他一定很聪明，作为高考考试成分可以写这样的水平，由耍小聪明不能。换句话说，真是不容易啊！”WuXinJiang说。
3. 江苏高考生用文言文写作文的那人是谁
江苏候选人，文言文写一篇作文，专家说他不理解 昨天我们的报纸今年1”散文的巫师”的读者，高考组成强劲的关注文言文——语言，自由使用大型古字考生到底是谁？昨天的记者采访HeYongKang组成标记组长说教授，他对考生好评，“很难得！有前途！在他的当代文化完全可以保持破格录取！”而中国基础知识标记组长、古典语言学专家WuXinJiang还说，看完这条”奇文评论文字”，光写了四页。
但由于考试仍在加密状态，阅卷老师考生也不知道究竟是谁非常的名字。希望被称为“古代散文的巫师”或内部报导见到后主动与我们接触（热线 … ：025-96096）。
“看这张奇文第一个感觉是很惊讶！在初中学生是独一无二的！”WuXinJiang老师是古典语言学专家，虽然他负责阅读中文的一部分基础知识，但当阅读小组发现了这篇文章组成奇文，只问他的手搭救，“不仅共同阅卷老师不知道，我不知道，即使我这教训古典文学教师，也都不了解，一些无用的，看见但四五十个旧词语不知道。回去后我查阅资料，还做了笔记、光注释写满是第4页！”但是光将运用传统的，可以写个古代的言语不算什么，这毕竟是高考，指出为第一要务组成。
“最有价值的是，考生和赤兔的死亡”，用甲骨文写作高考作文是不同的，他的作文写得非常切题，用人与人的和谐与自然、人与和谐的天地，他用特殊的语言与特殊字符，表达这样的主题，非常值得推荐！”和考生的风格，WuXinJiang也非常尊重”，而不是SanWenShi唐宋，但古代中国古典、富特色，也有骈文的特性，就很擅于描述、文学的特点是适当的、稳重、固体、水池、在我的脑海里，这样的风格和汉代杨雄和现代章太炎，鲁迅近，作为中学生，非常杰出的。他的古代词或暗示，或使用非常清爽自然，可见这种文化内化为自己的东西。”
这学期WuXinJiang正确NaShiDa在文科基类实际教授中国古典写作，“但我还没见过这么一个学生，我想他在这方面的程度已经超过我。”WuXinJiang谦恭地说。
但是，教授HeYongKang组成标记组长也会有“古代散文机翼和赞美的巫师”“绝对疯了！”他说，这个”这篇文章洋洋浩如烟海的，急速下降时，非常罕见！我想他在这方面的成就有相当高的，而不是全面产品不能用语言描述。在他完全可以保持目前水平大学的招生政策破格录取，如果允许，他甚至可以直接读研究生。”
不管它是一种考生吗？每个人都充满了好奇。“我想，他一定很喜欢读书，阅读了许多书，因为杨雄，章太炎，鲁迅文章在衣柜，第二“城中村”的改造，他一定很聪明，作为高考考试成分可以写这样的水平，由耍小聪明不能。
换句话说，真是不容易啊！”WuXinJiang说。
4. 近几年,中考语文的文言文和作文
文言文：《宋东阳马生序》《陋室铭》《爱莲说》《孟子二章》《岳阳楼记》《小石谭记》《出师表》《邹季讽齐威王纳谏》《论语》《桃花源记》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》。
中考作文题大荟萃
1.浙江省金华市中考语文的作文题目是”生活因而精彩”
2.浙江 丽水市的是“感谢”
3.年温州市初中毕业生学业考试试卷作文文题分析
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁
不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语
不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你
青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己
生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你
世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘
快打开/把心几打开
去收获——
一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽
请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，发表议论，展开想像，抒 … 感……
要求：①文体自选（除诗歌外）；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4.2006年宁波的中考作文题
材料：铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”
1、你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住；
2、你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔；
3、不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它；
4、不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面；
5、在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。
要求：从5句话中任选一个角度构思立意，写一篇文章。
5.2006年重庆市中考作文题目
以下两题，选作一题：
一、阅读下面的短文，根据你的感悟作文。
一天，父亲同我去公园，他指着园内的两棵树问我：“你知道那些是什么树吗？”我一看，高大的是白杨，显得十分矮小的是银杏。父亲说：“这两棵树是同时栽下的，栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土。到后来，为什么白杨长得高大，而银杏却生得矮小呢？”父亲见我回答不上来，接着说：“孩子，要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的语言，像一道阳光，一下子照亮了我的心。
要求：1、自拟题目，文体不限。
2、字数不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
二、根据提示作文。
电视，成为我们了解世界的窗口；网络，给我们无限的空间；短信，传递着人间的温暖……科学技术给我们的生活带来日新月异的变化。
请以“改变了我的生活”为题作文。
要求：1、将题目补充完整，所填词语要与科学技术相关。
2、文体不限，不少于600字。
3、文中不出现与本人有关的人名和校名。
6.2006年山东潍坊中考作文试题： 以”表达”为话题作文。
5. 中考话题（话题是文言文）作文怎么写
该你一篇范文：
三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。 每个人都有老师，而根据自己的喜好，心目中的好老师也一一产生，我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。
她虽十分然严厉的要求着我们，但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住，她不怕辛苦要求同学们多提问，不时主动联系家长，虽然她不是班主任，可是她的付出已远远的超过了班主任，这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗？记得在上学期期末考试的前夕，我的成绩明显下滑，王老师曾多次找我谈话，见没什么改进，就果断地与我的父母联系，并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现，老师不仅提出了问题，还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流，我的父亲一听，愣了一下吃惊的说：“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说：“你看你的语文老师多关心你呀！就连你初一的作文她还记得！”当时全班有46位学生，每两周写一篇随笔，如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊！这样的老师真是可歌可泣，歌的是老师的品质，泣的是老师的辛勤。
记得在小学的时候，只要一上课就想快快长大，当一名人民教师。教师是多么容易当的呀！不就是动动嘴皮子吗？多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了，老师是这样的辛苦、这样的劳累，难道说这就是老师的命运？难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累？不！不！不！你错了，这并不是老师的命运，也不是老师应该受到的苦、受到的累，这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
王老师啊！您就是我心中的白衣战士，虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术，在病床前冲锋陷阵救死扶伤，可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识，拯救了无数个初中生幼稚的灵魂！在我的心目中您比那白衣战士还要伟大，您的品质比天高，您的知识比海深。
王老师啊！您就是我心中最敬佩的老师。
你的满意采纳是对答题者的最好鼓励
