人类的起源和进化—————————————————————精品范文 ————————————————————- 人类的起源和进化 本资料为WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 24.4人类的起源和进化 教学目标 知识目标: 1、概述人类起源于古猿; 2、说出人类进化的主要历程; 3、人猿同祖，说出人与猿的相似点 能力目标:培养学生分析资料的能力; 情感目标:激发学生珍爱生命的情感 重点: 1、知道人猿同祖，并说出人与猿的相似点; 2、说出人类进化的主要历程。 难点:说出人和猿的相似点 教学过程 导入 述:人类是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具„„但是，人类与其他动物是否有关系呢,人类是怎样起源和进化呢, 述:目前人类对起源与进化的了解，主要依赖于对古猿化石的研究以及与现代猿猴的比较。 述:瑞典分类学家林奈首先把人归入哺乳纲灵长目，并认为人是灵长1 / 6 —————————————————————精品范文 ————————————————————- 目中最高等的动物 问:在图中哪种动物和人最相似，亲缘关系最近, 述:黑猩猩属于类人猿的一种，除此之外还有哪些动物也属于类人猿, 人猿同祖 述:1963年英国生物学家赫胥黎通过比较解剖法第一次提出“人猿同祖” [资料]人与几种猿某些特征的比较，黑猩猩的表情，取食香蕉、吃白蚁 问:从以上资料你能找出人与类人猿相似特征,讨论 (1)外部形态(牙齿) (2)生理结构(牙齿32枚) (3)分子生物学(染色体数目相似) (4)表情 (5)思维(使用工具) (6)胚胎学(孕期相近) (7)共同疾病 小结: 人与类人猿的相似之处说明:人与人猿亲缘关系最近，它们有共同祖先 述:现在人们挖掘的化石可以证有人猿的共同祖先是—森林古猿 2 / 6 —————————————————————精品范文 ————————————————————- 述:埃及发现的古猿头骨化石被认为是人和猿的共同祖先的证据之一 思考:阅读80页第一段，找出埃及古猿头骨化石中牙齿的特征, 门齿小—似人 述:这说明人猿同祖 述:古人类学家认为距今七八百万年前，森林古猿由于环境的变化开始向不同方向进化 述:在新生代第三纪、第四纪，地球上的地形、气候发生了巨大变化，原先一些连绵不断的森林逐渐变得稀疏，空地越来越多，迫使一些古猿由树上生活转到地面上生活现代人类。
述:而留在森林中的那部分古猿则逐渐进化为类人猿 问:在进行过程中，人类祖先行走方式有何变化, (四肢行走——起立行走，人猿区别之一) 问:身体结构会发生什么变化, 述:直立行走后，前肢从支撑身体和用来行走中解放同来，用于取食、使用和制造工具 问:这些变化促进我们祖先什么器官的发展,(脑容量) 述:脑容量逐步增加，是人类进化过程中最显著的变化之一。 问:多数科学家相信，人类的进化发展大约分为几个阶段,(南方古猿、能人、直立人、智人) 列表比较 述:从人类进化的历程中可以看出劳动起了推动作用 3 / 6 —————————————————————精品范文 ————————————————————- 小结 (1)人猿同祖，共同起源于森林古猿 (2)人类进化经历四个阶段 (3)最显著的变化—脑容量增加 (4)进化中有重大意义，区分人与猿的重要标准——直立行走 板书设计 人类的起源和进化 一、人猿同祖 1、赫胥黎 2、证据、化石 二、进化历程 1、南方古猿、能人、直立人、智人 2、直立行走(重要特征) 3、脑容量增加(显著变化) 习题巩固 选择题 1.在古猿进化为人的过程中，最为关键的变化是() A(造山运动活跃，山脉隆起 B(气候变化加剧，出现冰川 c(四肢行走变为两足直立行走 D(森林毁灭，草原稀疏 2.除能制造石器外，还会制造长矛、标枪用以狩猎、捕鱼的原始人类4 / 6 —————————————————————精品范文 ————————————————————- 是() A(南方古猿B(能人c(直立人D(智人 3.最早直立行走的是() 已经具有语言能力的是() 最早使用火的是() 最早开始狩猎的是() 最早制造工具的是() A(南方古猿B(能人c(直立人D(智人 4.现在全世界各地区的人在生物学上是() A(同属于一个种 B(分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种 c(与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种 D(与现代类人猿(猩猩、黑猩猩等)不属于同一个目 5.下列动物中，不属于类人猿的是() A(长臂猿B(南方古猿c(猩猩D(黑猩猩 5 / 6 —————————————————————精品范文 ————————————————————- 精品范文，尽在豆丁网. 6 / 6
