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第1篇:《小石潭记》阅读题

1、上文选自《_________》,作者_________,著名的文学家,曾被贬为永州司马,写下了有连续*的山水游记_______篇,合称为《________》。

2、解释下面加粗的词语。

水尤清冽__________________

皆若空游无所依_____________

斗折蛇行__________________

?倘徊欢__________________

3、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态,其目的是什么?假如你是生活在小石潭里的一条鱼,你赖以生存的小石潭的`水质已被污染,你的许多同伴已因此患病,请你写下你现在的感受。

____________________________________________

4、翻译下列句子

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

____________________________________________

5、作者在游小石潭时,心情发生了变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?如果你能与作者面对面,你打算对他说些什么?

____________________________________________

参考*:

1、柳河东全集柳宗元八永州八记

2、寒冷依托像北斗星那样愣住的样子

3、目的:衬托水的清冽,说明环境幽清感受略

4、潭中的鱼大约有一百来头,都像在空中游动,没有什么依托似的。

5、作者刚开始是无忧无虑的,欣然而往的,但在环境的刺激下,作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州,满腹宏图大志不得施展,因而怀着一种愤懑不平的苦闷心情。

第2篇:小石潭记阅读题

小石潭记柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为????摇G嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,?倘徊欢??m尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、作者是怎样发现小石潭的?

答:隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽

2、消失潭的全貌是怎样的?

答:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为?????/p>

3、游鱼和潭水有什么特点?

答:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

4、作者是怎样描写潭上景物的?(或作者描写小石潭周围景物的句子)

答:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。/四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

5。《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:似与游者相乐。

6、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

7、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。

8、久坐潭边游人会有怎样的感受?:凄神寒骨,悄怆幽邃

9、文章的点睛之笔是:凄神寒骨,悄怆幽邃

10、小石潭的气氛用两个字概括为:凄清

11、小石潭的主要特征:全石为底、潭水清澈、竹树环合:幽静

12、凄神寒骨,悄怆幽邃八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?:凄清寂静寂寞忧伤

13、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:凄神寒骨,悄怆幽邃

1、文章第一段全石以为底句有什么作用?

答:交代小石潭全石以为底的特点,说明小石潭命名的.缘由。

2、文章开篇落笔不凡,未见其景先闻其声,把水声写得清脆悦耳,不同凡响,文中哪一句清楚地表明了产生了这种效果的原因?

答:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

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3、作者由闻水声到伐竹取道,才下见小潭,其中的闻伐见几个动词表现了作者怎样的情感?

答:既交代了发现小石潭的经过,又表现了作者探幽、访奇的情趣。

4、伐竹取道说明什么?

答:一方面说明作者的游兴之盛,另一方面说明小石潭环境寂静,人迹罕至。

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第3篇:小石潭记语文阅读

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为????摇G嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,?倘徊欢??m而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1、文章的作者是唐代的文学家(人名)。

2、用“/”标出下面句子的朗读节奏。

①潭中鱼可百许头②其岸势犬牙差互

3、把下列句子翻译成现代汉语。

①伐竹取道,下见小潭说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是,水尤清洌。

译文:

②四面竹树环合,寂寥无人。

译文:

4、作者通过写小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境,意在表现怎样的思想感情?

答:

5、请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由。

句子:

理由:

6、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

第4篇:小石潭记文言文阅读题

阅读《小石潭记》,然后完成题目。(20分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

小题1:以下各组中划线词的意思和用法相同的一项是()。(3分)a.①夫能不以游堕事②以其境过清

b.①水尤清洌②以其境过清

c.①潭西南而望②乃记之而去

d.①为坻,为屿,②山峦为晴雪所洗

小题2:解释下列划线的词。(4分)

(1)水尤清洌()(2)悄怆幽邃()

(3)佁然不动()(4)隶而从者()

小题3:翻译下列句子4分

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

小题4:理解填空。(5分)

课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合。如写石:“全石以为底”是面,“”是点。②远近交错。如写潭:“”是远,“下见小潭”是近。③动静结合。如写鱼:“”是静,“俶尔远逝”是动。④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写,实为写,以实写虚,虚实相应成趣。为了发展旅游事业。

小题5:“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围?表现了作者怎样的心情?4分

参考*:

小题1:a

小题1:(1)洌:寒冷(2邃:深(3)佁然:愣住的样(4)隶:随从

小题1:(1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动没有什么依托似的。

(2)(我)向潭的西南方向望去,溪流像北斗七星那样曲折,又像蛇爬行那样弯曲,虽或隐或现,也能看见。

小题1:①为坻,为屿,为嵁,为岩②闻水声③佁然不动④鱼,水

小题1:凄清寂静寂寞忧伤

小题1:试题分析:a、两个“以”都是“因为”的意思,它们的含义和用法相同;b、前一个“清”是形容词,“清澈”的意思,后一个“清”是形容词,“清净、冷清”的意思,两个“清”意义不同;c、第一个“而”表顺承,无实际意义,第二个“而”表顺承,“便,就”的意思,两个“而”意义不同;d、前两个“为”是动词,“成为,形成”的意思,后一个“为”表被动,“被”的意思,它们的意义和用法不相同。

小题1:试题分析:解释句中加点的词,就要联系原句来理解它在文中的含义,同时还要注意它的用法。(1)“洌”,是形容词,“寒冷”的意思;(2)“邃”是形容词,“深”的意思;(3)“怡然”是“愣住的样子”的意思;(4)“隶”是名词,“随从”的意思。

小题1:试题分析:翻译(1)句,要注意把“可”、“许”、“若”、“皆”、“若”、“无所依”这些词句翻译准确。翻译(2)句,要注意把“斗折”、“蛇行”、“明灭可见”这些词句翻译准确。

小题1:试题分析:①要求写出点面结合中的“点”,即“为坻,为屿,为嵁,为岩”;②要求写出远近交错中的“远”,即“闻水声”,未见其形,先闻其声;③要求写出“动静结合”中的“静”,即“怡然不动”,鱼在水中一动不动;④要求写出“虚实相生”中的“虚”(即“鱼”)和“实”(即“水”),以鱼的可视、可数来衬托水的清幽。

小题1:试题分析:“凄神寒骨,悄怆幽邃”这句话的含义是“(那幽深悲凉的气氛,让人)感到心神凄凉,寒气透骨”,由此可知,这八个字概括了小石潭“凄清寂静”的氛围和作者“寂寞忧伤”的心情。

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第5篇:小石潭记文言文阅读

阅读文言文,回答问题。

【*】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂*相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然!

1.解释下列划线词。

(1)以其境过清()

(2)不可名状()

2.翻译下列句子。

(1)日光下澈,影布石上。

_________________________________________________

(2)徘徊溪上,为之怅然!

_________________________________________________

3.两文各突出了水什么特点?

*文:________________________________________

乙文:________________________________________

4.两文在写法上的`共同点是什么?请举例说明。

_________________________________________________

参考*:

1.(1)凄清

(2)说出

2.(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。

(2)在小溪岸上走来走去,为这里景*无人欣赏感到失望(闷闷不乐)。

3.*文:清澈透明;

乙文:水流湍急。

4.借景抒情。示例:*文借小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。乙文借溪水景*奇特、无人赏爱,表达了作者的怅惘之情。(意对即可)

动静结合。示例:*文:日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。乙文:水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。

第6篇:文言文阅读小石潭记

《小石潭记》语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。下面是小石潭记文言文阅读,和小编一起来看看吧。

爱一个人决心的句子是_说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是_我愿是一颗小草写句子

【*苏省苏州市】阅读《小石潭记》中的两段文字,完成6~9题。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动;尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

6.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()(2分)

A.潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰(《出师表》)

B.全石以为底自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.从小丘西行百二十步小惠未,民弗从也(《曹刿论战》)

D.皆若空游无所依貌若甚戚者(《捕蛇者说》)

7.下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象?()(2分)

A.日光下彻

B.腰白玉之环(《送东阳马生序》)

C.处*湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)

D.尉果笞广(《陈涉世家》)

8.阅读第一段,说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2分)

9.在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。(2分)

【*】6.D

7.C

8.①表明作者被悦耳水声吸引,产生一探究竟的愿望,突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。

9.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。

【辽宁省锦州市】二(一)阅读下面的文言文,回答第12-15题。(12分)

【*】小石潭记(节选)

柳宗元

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下几小潭,水尤清冽。全石以为底说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见.其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】观第五泄①记(节选)

袁宏远

从山门右折,得石径。数步,闻疾雷声,心悸。山僧曰:“此瀑声也。”疾趋,度石罅②,瀑见。瀑行青壁间,撼山掉③谷,喷雪直下,怒石横激④如虹,忽卷掣折⑤而后注,水态愈伟,山行之极观也。游人坐欹⑥岩下望,以面受沫,乍若披丝,虚空皆纬,至飞雨泻崖,而犹不忍去。暮归,各赋诗.所目既奇,思亦变幻。

【注释】①第五泄:第五级瀑布。在今浙*诸暨境内,此处有五大瀑布,当地人称瀑布为“泄”,因此那山也叫五泄山,是著名旅游胜地。②罅(xià):缝隙,裂隙。③掉:摇动。④怒石横激:突兀的岩石横拦瀑布,激起水花。⑤掣折:转折。⑥欹(qī):斜靠。

12.解释选文中加点的词语。(4分)

⑴日光下澈:⑵其岸势犬牙差互:

⑶疾趋:⑷山行之极观也:

13.翻译选文中划线的句子。(4分)

⑴凌神寒骨,悄怆幽邃。

⑵数步,闻疾雷声,心悸。

14.请从【*】【乙】两段文字中各找出一个表现水的特点的字。(2分)

⑴《小石潭记》:

⑵《观第五泄记》:

15.两篇选文,让我们感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏气势,其中分别寄托了作者怎样的思想感情请填入下表。(2分)

选文

表达的感情

《小石潭记》

《观第五泄记》

【*】12.(4分)⑴澈:同“彻”,穿过,透。⑵犬牙:像犬牙(像*的牙齿)。⑶趋:快走。⑷观:景象(景观)。(每小题1分)

13.(4分)⑴(感到)心神凄凉,寒气透骨(1分),寂静极了,幽深极了。(1分)。(翻译成使动用法亦可。)

⑵走了几步,听到很响的雷声(1分),心里很害怕(1分)。(每句2分)

说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是_爱一个人决心的句子是_我愿是一颗小草写句子

14.(2分)⑴清⑵伟(奇〉(每小题1分)

15.(2分)选文表达的感情:《小石潭记》表达了作者被贬滴后孤独、寂寞、凄凉之情;

《观第五泄记》表达了作者的喜爱、赞叹之情。

【参考译文】从庙门往右拐,有一个石头铺的小路。走几步听到很响的打雷声,心里感到害怕。山上的和尚说:“这是瀑布的声音。”快步走去,迈过一块石头缝隙,就看见了瀑布。石头青绿,陡峭如*削,达不到寸肤(长度单位)的宽度,三面石头就像外城一样耸立。瀑布在青壁间落下,震撼着山谷,就像直着向下喷出雪花一样,突兀的岩山横拦瀑布,激起水花,就像*虹,拍到岸边水浪突然卷起来然后才落回水中,水的气势更加雄壮,是游人看到的最壮观的景*了。游人们有的人坐,有的人靠着岩石向下望,拿自己的脸接住迸起的水沫,开始就像一丝凉线,空空的都像编织物的横线,到了飞雨泻崖,还留恋不想回去。傍晚回来,游人们各自写诗赞叹。所看到的景*已经非常绮丽,回想起来更加变幻,恍惚就像牛鬼蛇神等各种怪诞形象,不知该怎么描述。这时已经半夜,山鬼呼啸、老虎嚎叫的声音,就像在床边一样。大家相互仔细看着对方,胡子眉毛头发汗毛,全都竖立起来了,就好像鬼一样。

【山东省青岛市】二(一)课内文言文阅读(7分)

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长*,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕*,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?

《岳阳楼记》

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽,

第7篇:《小石潭记》课文阅读练习

《小石潭记》语言简洁而又丰富,细致而又生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感。

一、给下列加黑字注音

篁()竹清洌()??)然为坻()翕()忽怆()

为屿()为堪()幽邃()?m()尔差()互

二、解释加点字

①下见()小潭②隔篁竹()③如鸣佩环()

④心乐之()⑤水尤()清冽()⑥近岸()

⑦青树翠蔓(),蒙()络()摇()缀()

⑧参差()披拂()⑨潭中鱼可()百许()头。

⑩无所依()⑾日光下()彻(),影布()石上

⑿?倘?)不动;?m尔()远逝⒀往来翕忽()

⒁斗()折蛇()行,明灭()可见

⒂犬牙()差互()⒃凄()神寒()骨

⒄悄怆()幽邃()(18)其境过清()

(19)不可久居(),乃()记之而去()(20)隶()而从()者

三、一词多义

(1)环如鸣佩环______________四面竹树环合__________

(2)清水尤清冽_____________以其境过清___________

(3)可潭中鱼可百许头___________明灭可见____________

不可知其源_______________不可久居____________

(4)以卷石底以出全石以为底以其境过清

(5)而潭西南而望记之而去隶而从者

(6)其其岸势不可知其源以其境过清

(7)为为坻全石以为底

(8)之心乐之全石以为底

(9)差参差犬牙差互

(10)从从小丘隶而从者

(11)乐心乐之似与游者相乐

四、词类活用

1.心乐之2.从小丘西行3.日光下彻

4.斗折蛇行5.犬牙差互

五、判断句式

1.心乐之()2.斗折蛇行()

3日光下彻().4.坐潭上()

5.如鸣佩环()6.全石以为底()7.卷石底以出()

六、翻译下列句子

1、近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪为岩。

2、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

说明小石潭是个人迹罕至的地方的句子是_爱一个人决心的句子是_我愿是一颗小草写句子

3、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

4、日光下彻,影布石上,?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

5、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

6、其岸势犬牙差互,不可知其源。

7、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

8、以其境过清,不可久居,乃记之而去。

9、隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

10、隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

七、填空

1、《小石潭记》的作者是代文学家,因为他生于河东,又称。

本文的体裁是。从文中可知同游小石潭的共有人

2、本文按顺序写:发现小石潭、、、潭中的气氛。

3、小石潭的特点是

4、第四段的景物描写采用了的写法,“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的氛围,表现了作者的心情。

5、用课文中的语句回答下列问题

(1)作者是发现小石潭的句子

(2)描写小石潭的全貌的句子

(3)描写游鱼静态的句子

(4)描写游鱼动态的句子

(5)描写描写潭上多姿的树蔓的句子

(6)溪水曲折蜿蜒的句子

(7)岸势参差不齐的句子

(8)侧面写水清的句子

(9)表现潭上凄凉寂静气氛的句子

(10)离去的原因的句子

八、问答题

1.结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

2.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

3.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

九、比较阅读

(一)[*]从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩坏,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为??为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

[乙]出成都南门,左为万里桥。西折纤秀长曲,所见如连环、如?①、如带、如规、如钩;*如鉴、如琅?\②、如绿沉瓜,窈然深碧、潆回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有专名,则以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里为青羊宫,溪时远时近,竹柏苍然,隔岸*森,尽溪,平望如荠⑤。水木清华,神肤洞达.自宫以西,流汇而桥者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌县,或所云“*从灌口来”是也。(选自《浣花溪记》)

[注]①?(jué):环形有缺口的佩玉。②琅?\(lánggān):像珠子的美石。③潆回:水流回旋。④委:聚集。⑤荠(jì):荠菜。⑥舁(yú)夫:轿夫。

1.解释下列句中的加点词语。(4分)

第8篇:《小石潭记》古文阅读训练

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣?环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为????摇G嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

未完,继续阅读>

第9篇:《小石潭记》阅读练习

《小石潭记》出自于唐代作家柳宗元之手,诞生与作者遭贬之时,文中不时地体现出作者一时悲凉的心情。

小石潭记

朝代:唐代

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