INTELLIGENCE浅谈巴赫二部创意曲的教学与演奏吉林艺术学院音乐学院 王盈莉【摘要】巴赫二部创意曲是每个学习钢琴者必弹的教程，本文具体分析了教程中每一课的结构和演奏方法，是为了让每位弹奏者能更好地理解作品，演奏作品。【关键词】巴赫 二部创意曲 教学 演奏巴赫被称为“西方音乐之父”，他的作品浩如烟海，其中《二部创意曲》最为广大钢琴学习者所熟知。因为对于每一个钢琴学习者来说， 《二部创意曲》就像一个必过的“门槛”，是作为复调训练最好的教材。所谓“门槛”，是强调《二部创意曲》对于钢琴练习者的基础性，重要性。主要是对技术、听觉和乐感的训练。技术的训练包括：左右手的独立性、每个手指的独立性、指尖的敏感性、弹性和灵活性。听觉训练则要求耳朵要会“听”，听声音、听音色、听自己弹出来整体的音乐效果，当然这就要同心和大脑的同时控制。心理歌唱着，大脑就要对手指的运动进行控制。乐感的控制包括对整体乐曲节奏的控制和每个音乐线条的把握。这是一种综合的能力，要做到“心想手到”。说《二部创意曲》是最好的复调训练最好的教材，是因为十五首曲子中每一首都有两个声部线条，要求弹奏者能左右手独立的、 “有表情”的弹出来，更重要的是训练“如歌的”演奏风格。
弹奏好《二部创意曲》的曲目，将使练习者的演奏者的水平得到很大的提升，为向高程度发展打下坚实基础。正如巴赫在《二部创意曲》前言中写的那样： “这一正确的指导将为键盘乐器的爱好者，特别是那些乐意学习的人指出一种明了清楚的方法，不仅可以干净利落地弹奏二声部乐曲，同时可以获得一些很好的创意，并弹得出色，多半情况下甚至还可以达到一种如歌的弹奏风格，此外还能获得队乐曲布局的强烈感受。”笔者多年来从事钢琴教学，下面就教授学生如何掌握好《二部创意曲》中的每首曲目逐一进行说明。NO.1 C 大调 主题是从 C 大调开始，八个音中就包含了主三和弦的进行，因此这个主题应该是很肯定地、愉快的。对题中的下波音很有动感，与主题形成了鲜明的对比（见图 1）：在这里要注意的是，主题是弱起，弹奏时第一个音不能弹强。我们都知道休止符的含义，对于演奏者来说，休止符的出现是提醒弹奏者要做呼吸巴赫二部创意曲no.8 钢琴谱，弹奏者自身的气息要与乐曲合为一体，不能只是生硬把手腕提起来。要像说话那样呼吸、换气，虽然手腕轻轻抬起，但句子的乐思不能断，要自然、平稳的连接。使每一个音符都要在心里唱着弹。这里是一个主题倒影的模进，句子很长，要很有表情的弹出来。整曲风格自然流畅，演奏的速度可选用中等速度（见图 2）。
NO.2 c 小调 这首复调运用了模仿的手法写成，开始右手领先两个小节奏出主题，随后左手也弹出与右手同样的主题。到 11 小节，左手领先弹，右手随后弹出。到 18 小节两个乐句相互在高低声部交换。这样就形成左右手都会弹到同样的乐句，那么就要求同样的旋律左右手的表现力应该是一样的。在这里有一个很好的练习方法，在同样的音区，左右手弹相同的乐句，使声音达到完全一致，分不出是哪一只手弹的，这步做好后，就可以弹这一首了。这一首是 C 小调的,主题中（见图 3）有一个小六度的进行为这首复调又增添了一丝忧郁感。主题很长，音符密集，要弹的很平稳、很歌唱、很连贯。对题中的音型与主题形成了对比，像是在对主题发出疑问，或是对痛苦的一种诉说。其中的四分休止符就应该轻轻提腕，做句子的呼吸处理。全曲中有很多的六度、七度的跳进，给人一种很不稳定的情绪。由于全曲旋律线条很长，加上有一丝忧郁的情感，建议用中等速度。NO.3 D大调 这是一首很欢快的乐曲，主题一开始就很快乐、乐观（见图 4）。其中的对题打破了主题的音型，给人一种很俏皮的形象。八分音符断奏，声音要有弹性，有穿透力。连续的四分音符要均匀流畅弹出来。这里的装饰很多，弹奏时，手指的动作要小，节奏要准确。
尤其要注意右手的装饰音弹奏时不要提前，应该和左手的音符对好。NO.4 d 小调 主题是由一组上行的 d 小调音阶经过小七度的连接又回到了音阶的下行。主题带有一种肯定的、忧伤的情感。对题用了分解三和弦的进行巴赫二部创意曲no.8 钢琴谱，带有一种反抗、积极向上的情感，与主题形成了鲜明的对比。其中连续的十六分音符要弹的连贯均匀，八分音符断奏弹，音色要集中有弹性。这里要注意的是有多处的大指与小指七度的连接。在连接时，要发挥手腕的运用和手位的运用，使七度音平稳、圆滑的连接起来，曲中的颤音弹法同样不要提前（见图 5）。NO.5 降 E 大调 此曲的主题很长，其中的四分音符给人一种很自信的感觉，因此在演奏时要有力、果敢。每个声音都要饱满、清楚、均匀，手指的动作一定要小。对题运用了模进的手法，使连绵不断的十六分音符与主题形成了鲜明的对比。此曲有多处转调的地方，练习时要注意仔细读谱，以免弹错音（见图 6）。NO.6 E 大调这首主题非常有趣，由 E 大调开始做音阶下行，其对题正好与之相反。整曲在节奏上是非常独特的，左右手交替奏出，相互呼应，就像是一位美丽的姑娘拿着一条漂教 材 教 法180
