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本文格式为Word版,下载可任意编辑二、初读课文,整体感知1、老师范读〔课件:在背景图上一行行出示,同时加入音乐,让学生感受诗的意境。〔课件:这3个字跳回句子。〔生配乐读,想象画面〕2、总结《绝句》〔课件:杜甫画像前一行行出现总结性语句,使学生了解诗的背景和意图。

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