小学生作文 篇1
在一个阳光明媚的星期天，我一个人乘着公交车去奶奶家。不一会儿，我来到了奶奶家。“姐姐，和我一起去抓甲鱼吧！”“好啊！”我们拿着两个一大一小的漂亮塑料盒走下楼，来到小区花园的水池旁。水池里许多可爱的小甲鱼立刻出现在我眼前。
它们全身灰色，只有四个脚趾上有一点绿色，它们的背上有个硬硬的壳，可爱得很！我见了，非常喜欢。我拿起旁边的一根树枝，小心翼翼地把小甲鱼边上的水草拨开，我清晰地看到了它的“庐山真面目。”我们很想把甲鱼抓上来，妹妹说：“我们先给它们造一个漂亮的房子吧，然后再把甲鱼抓上来。”“好的。”说干就干，我们在拿来的塑料盒子周围插上几根小树枝和几朵小花，在盒子里放上一些水，这样，小甲鱼的“家”就做好了。紧接着，我和妹妹一起把长树枝放到水中，一只小甲鱼游过来了！我们屏息凝视，把所谓的“诱饵”——米饭和一条小鱼干，放入水中。出乎意料的是那只小甲鱼竟然从容不迫地把诱饵给吃了，我们用力地把树枝拉上来，可是，不争气的树枝竟然断了，我们只好另找办法来抓甲鱼。
我灵机一动，找了一个没用的塑料盒和一根树枝，我将树枝放到水里，把甲鱼赶到岸边，快速用塑料盒把甲鱼捞了起来。并把它放到提前准备好的“家”中，满心欢喜地看着它，抚摸它，并给它准备好了食物，我真希望它能整天陪着我，和我在一起！过了两天，我要回家了，走之前，我还不忘看一眼这两天带给我和妹妹欢乐的朋友——小甲鱼。
小学生作文 篇2
说实话，七年级的科学我大都靠“死记硬背”这个法宝过五关斩六将的。然而，进入八年级以后，这“法宝”怎么也不听使唤了，学起来很不踏实；幸亏科学实验课引起了我的兴趣，而使我入门的却是沈老师手中的粉笔。
上“物质的密度”一课时，沈老师手持粉笔对我们说：“假使这支粉笔的质量为8克，体积为4厘米3，那么其密度应该是多少？”同学们纷纷按照公式（ρ=m/v）对号入座，很快便算出粉笔的密度为2克/厘米3。忽然，沈老师“啪”的一声折断了手中的粉笔，对我们说：“现在，我把粉笔随意分成二部分，那么每一部分的密度应该是多少？”沈老师把“随意”这二字的语气说得特重，还重复了几遍。陆陆续续有不少同学说出了答案。“对，2克/厘米3！”这时，沈老师左右二手各握长短不一的粉笔，兴奋地说，“因为它们都是粉笔！”从此，“密度是物质的属性，同一物质的密谋是不变的”这一科学知识便在我的心里生了根。后来，我们又做了测定物质密度的分组实验，许多同学把石块一分为二，都得出了相同或相近的密度值。
沈老师讲到公式的举一反三，在用数学方法进行推理时，往往用红、黄、蓝粉笔依次展示，沈老师手中这彩色粉笔如跳动的音符，形象、生动，使我们学起来感到既轻松又愉快；沈老师还用粉笔灰泡成悬浊液，与乳浊液、溶液进行比较；将粉笔上抛、下落来说明什么是惯性运动和重力作用；正倒放置粉笔来比较粉笔对桌面压强的大小……总之，每一节每一课，沈老师的粉笔都有妙用。
真是神奇的粉笔！每当听沈老师的课，我总有这样的感受！
（三）
粉笔的精神非常可贵，它帮助老师把知识传授给我们，牺牲自己，我们应该爱惜粉笔，赞扬粉笔。
粉笔非常渺小，长不过二寸，(.)全身上下都是单调的白色，又细又长，看起来非常平凡，很不引人注目。
粉笔虽然短小，但是它有无私奉献、舍己为人的精神。你们看那些小小的粉笔，老师用它们在黑板上写下了不计其数个工工整整的汉字、英文、数字……使我们获得了许许多多的知识。它不仅不向我们要过一点丝毫的回报，反而，它自己慢慢地磨损了，直至成为灰烬，它无怨无悔。它就如同我们的老师一样，天天默默无闻地奉献自己，把知识传授给我们。
我们学校有许多粉笔，粉笔用短了，就换一根新的，认为是理所当然。下课时，我们也经常在黑板周围玩耍，有时也在黑板上乱写乱画，有些同学不小心把掉在地上的粉笔踩碎了，他们一点都不心疼。但是在贫困地区的学校，粉笔很少，数着根用。我看的一部电影《一个不能少》中，那些山区的教师，很爱惜粉笔，非常短的一只粉笔，他都要用两个手指夹着，尽可能多写一个字，如果有同学把粉笔踩碎了，那就会被老师严厉批评。我校虽然有很多粉笔，但也应该珍惜它。
粉笔看似微小，其实很伟大，我们应该爱惜它，赞扬它，学习它。
小学生作文 篇3
我的课余生活多彩多样，简直数不清，有：踢毽子，下象棋，跳绳……，不过要说最喜欢的那就是打羽毛球。
有一次，双休日，我闷闷不乐地呆在家里，突然想出一个好点子，就是下去打羽毛球，我赶紧拿好球拍，穿好衣服，呀！新的问题又来了，我又跟谁打呢？哎，又没希望了，这时梦梦姐从房间里走出来，我心想：我总是输给梦梦姐，有时候我很不服气，今天我精神饱满，一定要赢梦梦姐，我拉着梦梦姐对她说：“我们下去打羽毛球吧。”我苦苦哀求她，她终于答应了。我们决定要比赛，谁输了就要答应别人的条件。“战争”开始了，我们刚开始打得非常起劲，后来，我非常累了，可是对手却非常轻松，不行，我还要赢，所以我故意打偏，她必需跑来跑去，所以很快她就累了，最后她终于打不动了，向我认输了。耶！我终于赢了，我乐得直蹦高，一边高兴地喊：“我终于赢了，我终于赢了！”最后我的条件就是我想打羽毛球梦梦姐就陪我打。
在我的课余活动中，有喜有忧，有哭有笑，我在里面得到了许多快乐，也长大了许多。
小学生作文 篇4
今天晚饭后，爸爸神秘地说：“儿子，我已经练成了一指神功。”我大声地说：“老爸，您别开玩笑了，这简直是天方夜谭。”爸爸听完后哈哈大笑说：“那咱们就来做一个小实验吧，让你大开眼界。”爸爸叫我静静地坐在椅子上，我睁大眼睛，仔细地看着爸爸的一举一动，只见爸爸把食指向前画了几下，神气地说：“看我王家独门绝招一指神功开始发功了。”爸爸用食指顶住了我的额头，然后叫我站起来。我试着站起来，可就是站不起来。
我不相信爸爸的“一指神功”，我又重新试了几次，但我仍站不起来。我服了老爸，我对他佩服得五体投地，我不明白一指神功的奥秘。爸爸一语道破天机：“人要从椅子上站起来，首先上半身要前倾，把身体的重心移到前面，然后才借助双脚用力把身体撑起来。但是头一旦被手指顶住，身体就无法前倾，就站不起来了。”
我恍然大悟：原来小实验里藏着科学大道理。哇！真神奇！我也要练练！
小学生作文 篇5
在春光绚丽的五月，我怀着好奇而又兴奋的心情与爸爸妈妈一起来到了张家界的著名景点—-天门山。
天门山又叫崇梁山，是张家界最早被记入史册的名山。
我们乘世界最长客运索道—-天门山索道上山，(.)我们坐在索道缆车上，有一种凌空飞仙的感觉，在空中看到通天大道就像一条条银白色的带子蜿蜒盘旋，四面山悬崖峭壁，高不可攀，我在缆车上照了许多美丽的山景照片。我们从缆车上下来后，先游览了碧野琼台景区，观赏了奇妙美丽的盆景花园。
我们又乘坐环保车感受了“天下第一公路奇观”。在通天大道的弯路上，一个弯，又一个弯，总共有99个弯道，我坐在车上差点摇晕了，终于到达天梯下。休息了一会儿，我们开始攀登999级台阶的天梯，我们上了一半台阶，我的两腿开始发软，我有些泄气了，爸爸给我鼓劲拉着我的手，终于抵达天门洞。只觉得凉风习习，一阵阵凉意，遥望四周，薄薄的云笼罩着连绵不断的青山，使人心驰神往。
这次的天门山之行让我们满载而归，我欣赏到了那如诗如画的美景，还锻炼了我的意志和毅力。
小学生作文 篇6
“‘花舞人间’？”我轻轻念叨，“好像很美的样子……”开车的爸爸听见了我的低喃，报以一笑，“是啊，很美呢……”
到了‘花舞人间’，我就被停车位所吸引。你看，每个车位都用抑或玫红抑或淡粉的花朵隔开，充满了春天的清新意味。走进去，哇！路边一个个杜鹃花“花瓶”——杜鹃花被做成花瓶的样子，倒真的‘花枝招展’了起来！走入同心潭，抬头，便看到一望无际的天及悠悠白云，低头，便看到清澈见底的湖及可爱小鱼。同心潭上，有几只飘飘悠悠的圆舟。我跃上去，摇动开关，圆舟便向对岸飘去，只听得岸上爸爸妈妈的惊呼。再向前走，一汪浊水中几只荷花已凋谢，原本绯红绯红的脸蛋现在如此枯黄，倒有一番繁华落尽之意。
地上的景物赏完，我们便向山上进发。终于爬到了赏心亭，向下一望时，那种看到全景的成就感，是不上山的人永远无法体会的。我们又在山上陆续看到了滑草尝划水挺、植物林……。不过因为季节原因，许多项目都没有开放，我们又累了，没有往上爬，这的确是一大遗憾。
花舞人间。虽然季节未到，但是她的芳华已徐徐外漏，无法阻挡。我坚信，无论如何，大自然，永远是最美的！
小学生作文 篇7
现代家庭的住房，越来越舒适，不仅可以临窗远眺，还可以做到冬暖夏凉。只可惜那窗外的风景常年不变。要是既能住在熟悉而又舒适的房间里，又能周游世界，那该多好啊！随着科技的发展，人们的憧憬变成了现实，能旅行的交通型住房应运而生。
这种房子体积小巧，一般分三层，跟现在的别墅有几分相似之处。这样既能保证家居设施齐全，又能行动方便。与别墅不同的是，整座楼内增设了一个驾驶室，主人通过操纵五花八门的按钮，可以使房子在几分钟内变化成轮船、飞机、汽车、潜水艇等。
如果你按下驾驶房里按钮栏上的汽车按钮，这幢房子就会变成汽车的外形，让你过一过驾车瘾，你可以轻轻松松驾车开始一段不平凡的旅程。只要你握住方向盘，汽车就会平稳地行驶在各种道路上。这辆汽车最大的优点就是安全可靠。假如你即将与迎面而来的汽车相撞，它就会通过红外线扫描自动控制刹车装置停下来，避免悲剧的发生。片刻之后，你又可以继续驾驶你的高级跑车了。解决了车祸这个最令人头疼的问题，你就可以坐在车里行万里路，听听鸟语，闻闻花香，实在是一种惬意的享受。
假设你按下潜水艇按钮，房子就会变成潜水艇的模样。它会以极快的速度往大海深处进发。到了深海，你通过玻璃窗向外望，会看到美丽无比的海底奇观：五光十色的鱼儿，摆动着尾巴，无忧无虑地畅游着；海葵那无数的触手随着水流飘逸地摆动；憨憨的海龟，在水里笨拙地划着腿，游得有模有样看够了这一切，潜水艇就会浮上水面，让你感受带着海腥味的海风。
假如你还想到天上旅行一番，就可以按下飞机按钮，房子便会从内部伸出双翼充当翅膀，带着你飞向蓝天
建造能旅行的房子是我的梦想。我相信，随着科技的发展，终有一天，我的梦想会成为现实的。
小学生作文 篇8
我漫不经心地走在乡间的小路上，因为无聊把脚边的`瓶子踢着玩。一用力，瓶子随着清脆的响声滚落到河中。我抬头看到河中漂浮着的瓶子，本想去捞上来的，但看见河中那么多的垃圾，又转念一想：那么多人都把垃圾扔入河中，也不多我一个吧！再说，我又不是故意的，我心安理得地走开了。
那一天，那一天晚上，我陪奶奶沿着小路散步。来到小河边，奶奶望着垃圾堆似的小河，深深地叹了口气，无奈的摇了摇头，拉着我走开了。我不解地看着奶奶，但奶奶也没跟我说为什么。
回到家里，奶奶搬着凳子坐到门口，头仰望星空，眼神里充满了怀念，缓缓地向我道述她的记忆：“以前这条河里不像现在这样脏，也没有很多的垃圾，那时的河水清澈见底，就如镜子一般，里面还 有许多的小鱼在河里嬉戏。夏天，有许多人会在河里游泳，甚至还 有些人会在河里洗澡。闲的无聊可以去挖点蚯蚓当鱼饵，拿着钓鱼竿去钓鱼，不远处就有人望着河面屏息静听，生怕把鱼儿吓跑了。河边还 有妇女在洗菜、洗衣服。”奶奶说到这里，我的眼前仿佛出现了一幅美丽的风景画。奶奶又接着说：“那时候人虽然很穷，但是人们的素质却很好，没有人往河里扔垃圾。现在人们的生活渐渐富裕起来了，可是人们的素质变差了，河都快变成垃圾堆了。”我顿时羞愧起来，因为我也往河里扔垃圾了。
伴着黑夜的来临，我走出门去，想把我踢到河中的瓶子捞起来。我刚走到河边，就看见一个小孩子再往河里扔垃圾，我叫住他，让他把垃圾扔到垃圾桶里，不要扔到河里。他反驳道说：那有什么关系，又不止我一个人扔在这里，刚刚爸爸妈妈也把垃圾扔在河里。”我听了他的话后，我为他有这样的爸爸妈妈而感到伤心。为人父母不应该要给孩子做一个好榜样的吗？孩子是很纯洁的，你做什么他就学什么。作为父母教坏孩子，这是可耻的。
我在回家的路上，听到抽水机的声音。奶奶说政府打算改造这条河。
我因为很累，一躺下就睡着了，我仿佛看见了原本清澈见底的河水。我希望有一天，全世界的河水都能变得干净，像一面镜子一样。
小学生作文 篇9
我最得意的本领是绘画。也许大家会说我画得很好，这是我很刻苦才练出来的。
我从小就爱画画，我爱画现实，不爱画想象，偶尔也会突发奇想。
我一开始是自学，总想着怎么画“立体”的画。我仔细观察物体的一个面，试着画出来，后来，我慢慢“进化”，观察“立体”，也试着画出来。再后来，我就可以记住它们的“完全体”啦。最后， 我看了许多许多的书，练了许多许多次，才画得这么好。
小学生作文 篇10
一天，妈妈带我去五堡买东西走啊走啊，我们找到了一家小店，店里的东西五花八门，有各种小玩意儿、各种漂亮的本子、还有各种装饰品……看得我们眼花缭乱。
我们走了一圈又一圈，终于找到一个我喜欢的密码本是十二块钱的，我便让妈妈帮我去付钱，可妈妈说：“自己的事情自己做，还是你自己去买本子吧。”妈妈给了我十五块钱让我去买那本密码本，我只好自己去付钱，阿姨找回了我一元钱我兴致勃勃的来到妈妈面前高兴地对妈妈说：“妈妈，这是我自己买的哦！”妈妈问：“老板找给你了多少钱。”我说：“一元！”妈妈不说我还不知道，一说我才知道店主少找给我了两元。
我便撒起娇来想让妈妈帮我拿回两元钱，可妈妈铁了心地不帮我拿。我只好自己去。
于是我便对店主说：“阿姨，你少找了我两元钱。”谁知，那个店员看了我一眼，说：“不可能，我们这从来不少找客人的钱！”我想光我这样说，一定不会有人相信我，我一定要找出证据，这时我想起来我给了店主一张十元的，一张五元上贴着一点点透明胶带，只要找到其中五元的一张我就可以说清楚了，我便对阿姨说：“阿姨，我给你的五元钱上有一点点的胶带，请你找一找吧！”旁边的一个大姐姐对店主说：“你就找一找吧！这样也可以证明你没有少找钱。”最后店主在抽屉里找到了带胶带的五元钱，就把两元钱找给我说：“对不起，小姑娘，是我找错钱了。”我说：“没关系的。”
今天，我做了一件令我勇敢的事，真开心呀！
