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【摘要】 随着学前教育理论和实践研究的不断深入，幼儿早期阅读教育开始引起人们的关注，对幼儿早期阅读教育的研究已从讨论其重要性发展为研究如何指导幼儿阅读。在我园引进分享阅读后
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中班班级管理第1篇中班班级管理第2篇中班班级管理第3篇本学期我班共有幼儿26名，其中有2名是新进的插班生，幼儿园中班第一学期班级工作计划。让幼儿在较短的时间里理解和执行，工作计划《幼儿园中班第一学期班级工作计划》。两位老师统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。中班班级管理第4篇
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随着信息技术教育的不断发展，信息技术教学进入前所未有的发展阶段，如何充分培养学生的学习兴趣、提高课堂效率，就成为一个值得关注的问题。为了在高中信息技术课堂中更加有效地开展合作学习，我做了一些尝试，并总结了以下应用心得。合作学习是新课程提倡的重要的学习方式。
