关于明月的诗句,不列举了,只讲讲如何改造一首诗的故事,这需要你仔细研究别人的好诗,然后总结,然后进行再创作。写诗这事和写作其实是有点相似的,创作,需要结合自己的体会,去寻找合适的题材,和叙述结构,然后再综合。当然,对于《古诗十九首》来说,也是有改造的方法的。
我曾经在什么样的场景下怎么用诗?的回答中有说过,然后我的回答点赞人数上去之后,反应很激烈,有几个人都提问了我和《古诗十九首》有关的问题,并且来说我问问题的方式,显然是没抓住《古诗十九首》这首诗中蕴含的文化内涵,那么《古诗十九首》,乃至《中国诗词大会》中,改造诗词的技巧点在哪里?首先,请你先搞清楚什么是诗,《古诗十九首》,和《诗经》等是一样的吗?可以试着尝试一下用《离骚》作为关键词搜索一下。在你知道《离骚》里有这样的诗句的前提下,你可以翻译成简体诗。
然后,你可以试着用《古诗十九首》和《红楼梦》联系起来,理清一下《诗经》一系列古诗的脉络。你应该会在脑海中,有大量诗词作为基础架构和节奏把握,然后分析新诗和古诗的相似之处,不同之处,意象和典故的结合之处,这样的对比会提高你的创作要求。
你甚至可以发现,如果你能够反过来,对比《诗经》和《红楼梦》,对比古诗和古诗经,你就会发现是的,他们的情怀和品位,写作态度和意境,都存在相似之处。甚至你会发现,《诗经》作为民歌的自然,还是古诗经作为文学的气象,也不冲突,你也会很容易掌握如何营造诗意。
所以,综上,建议你先学习这些诗。因为文字是语言学的整理,能改造为言和意,你不学习《诗经》的编写和流传。你凭什么让别人觉得你能写好诗?按照文化哲学的讲法,诗歌历史构建了语言的文化性,所以,你创作了《中国诗词大会》这类节目,才会出现古诗文化的鼓励,甚至鼓励创新,创新背后你是培养了学生们对中国文化的欣赏和语言文化意识。
如果你能从《古诗十九首》找到古诗存在的价值,而不是仅仅是《离骚》、《古文观止》之类的,那么你就可以把它完全变成表意合拍的诗歌。因为它们的诗句本身,就像一首平仄对仗的绝句和一首律诗,很美,但我们不需要那么精雕细琢,只要能达到这样的字数要求,你可以随便写。
当然,平仄古今都基本对,没有歧义,韵脚就基本没有歧义,词藻通俗无这些肯定是可以写出来的。
如果不是这个目的,那么你还是好好念古诗,至少完全可以谈谈西晋、唐宋明清诗,这些诗,也有很多大诗人,都是平仄押韵一致,在格律上比较讲究,词汇典故把握也更精准。———————————————————————。
